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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】如圖是觀察人體口腔上皮細胞和玉米種子結構實驗中用到的儀器、材料及觀察到的現象,相關敘述錯誤的是( )

          A.圖中顯微鏡的放大倍數為200倍
          B.制作口腔上皮細胞裝片時選用圖乙中的淸水
          C.丙圖中的玉米種子縱切面上滴加碘液后①處變藍,②處不變藍
          D.要使丁圖中的細胞移到視野中央需向右上方移動裝片

          【答案】B
          【解析】解:A、在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,正確;
          B、制作口腔上皮細胞臨時裝片時應在載玻片的中央滴加生理鹽水,保持口腔上皮細胞的正常形狀,錯誤;
          C、圖中的①是胚乳,內含豐富的淀粉,因此,滴加碘液后會變藍色.②是胚芽,不含淀粉,滴加碘液不變藍,正確;
          D、顯微鏡下看到的像是倒立的,因此像的移動方向和標本的移動方向相反.即要使圖中細胞移到視野中央需向右上方移動裝片,正確;
          故選:B
          【考點精析】掌握練習使用顯微鏡和植物細胞是解答本題的根本,需要知道放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標本;植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡.

          練習冊系列答案
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          【題目】如圖是尿的形成過程示意圖,圖中具有過濾和重吸收作用的結構分別是( )

          A. B. C. ①③ D. ③④

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          【題目】蚯蚓的生存環(huán)境是 。

          A干燥,疏松的土壤 B潮濕,疏松,富含氧氣的土壤

          C潮濕,疏松,富含有機物的土壤 D潮濕,疏松,植物稀少的土壤

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          【題目】4分)光學顯微鏡是中學生物實驗室里常用的重要儀器之一,下列是使用光學顯微鏡過程中的有關問題,請回答:

          1)用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時,若是在光線很強的條件下,為了控制進光量,應選用較小的光圈和 平面凹面)反光鏡。

          2若顯微鏡的目鏡放大倍數是10×,物鏡的放大倍數是10×,那么物像的放大倍數是    倍。

          3)若在顯微鏡下觀察到的視野如右上圖所示,則在載玻片上的字母是  。若要把物像移到視野中央,載玻片應向  (填右上左下)方向移動。

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          【題目】水中存在著“藻類→小蝦→小魚→大魚”這樣一條的食物鏈,如果水受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是

          A藻類 B小蝦 C小魚 D大魚

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          【題目】下列選項中,全部屬于生產者的是(  )

          A. 蘑菇與梧桐 B. 黃楊與玉蘭 C. 草與蚱蜢 D. 玫瑰與蜜蜂

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示鯽魚的外形,請據圖回答。

          (1)鯽魚的身體兩側各有一條【F】___________;它有感知水流方向、速度和測定方位的作用。

          (2)運動器官主要是____________,其中____________控制前進的方向。

          (3)若在鯽魚口的前部滴紅墨水,你會看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現象,這說明鯽魚的呼吸器官是__________________。

          (4)鯽魚的體型呈__________型,體表覆蓋著__________,有保護作用。

          (5)目前,我國水域生態(tài)環(huán)境面臨的形勢十分嚴峻,據有關統(tǒng)計,全國有許多江河、湖泊受到不同程度的污染,水質達不到漁業(yè)水質的標準,魚類大量死亡的現象嚴重。作為一名中學生,為保護水資源,你可以從哪些方面去做?(至少答兩點)

          ___________________________________。_________________________________。

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          【題目】如圖是大豆種子的部分結構示意圖,下列有關敘述錯誤的是( )

          A.豆苗的葉是由圖中結構④發(fā)育成的
          B.圖中結構③將來發(fā)育成豆苗的根
          C.豆苗的莖和葉主要由圖中結構②發(fā)育而來
          D.大豆、玉米和水稻種子都有圖中結構①

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          【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構成了食物鏈的關系,在某一時間內它們的相對數量關系如圖所示,在一段時間內,若乙的數量增加,則會引起:( )

          A. 丙、丁的數量下降,甲的數量增加

          B. 甲、丁的數量下降,丙的數量增加

          C. 甲、丙的數量增加,丁的數量下降

          D. 甲、丙、丁的數量都增加

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