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        1. 【題目】在預(yù)防傳染病的措施中,屬于控制傳染源的是

          A學(xué)生打掃衛(wèi)生 B醫(yī)務(wù)人員噴灑消毒液

          C給人接種疫苗 D殺滅除盡帶有狂犬病毒的瘋狗

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:學(xué)生打掃衛(wèi)生,屬于切斷傳播途徑,不屬于控制傳染源,A錯(cuò)誤;醫(yī)務(wù)人員噴灑消毒液,屬于切斷傳播途徑,不屬于控制傳染源,B錯(cuò)誤; 給人接種疫苗,屬于保護(hù)易感人群,不屬于控制傳染源,C錯(cuò)誤;帶有狂犬病毒的瘋狗,屬于傳染源,殺滅除盡帶有狂犬病毒的瘋狗,屬于控制傳染源,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面關(guān)于反射的敘述中,正確的是(  )

          A. 受到外界的刺激做出的反應(yīng) B. 受到來自體內(nèi)的刺激做出的反應(yīng)

          C. 只有人才能對刺激做出反應(yīng) D. 通過反射弧對刺激做出的反應(yīng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明對家人的拇指能否向背側(cè)彎曲這一性狀進(jìn)行了調(diào)查,并繪制了家族遺傳關(guān)系圖譜(如圖)。若相關(guān)顯性、隱性基因分別用D、d表示,請回答下列問題:

          (1)根據(jù)圖中的性狀表現(xiàn),可以判斷隱性性狀是_____

          (2)圖中3和4的大拇指都不能向背側(cè)彎曲,8的大拇指也不能向背側(cè)彎曲,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_____。8的基因組成為Dd的可能性是_____。

          (3)姑姑為小明生了一個(gè)小表妹9,由圖可知,9的基因組成是_____。

          (4)圖中4的性染色體組成為XY,其中X染色體來自第一代中的_____(填序號)。

          (5)小明每次問媽媽“妹妹是從哪兒來的?”媽媽總是開玩笑地說是路上撿來的。但他心里明白,妹妹是在母親的_____內(nèi)發(fā)育成成熟的胎兒后,從母體分娩出來的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蛔蟲寄生在人的_________里,靠吸食其中半消化的食靡生活。它的體表包裹著一層密不透水的__________,起保護(hù)作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面都是我國的珍稀植物,其中一個(gè)的植物學(xué)特征和其他三個(gè)明顯不同的是

          A水杉 B銀杉 C銀杏 D桫欏

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小剛媽媽到菜市場去買魚,在許多已死的魚中,她可根據(jù)下列哪項(xiàng)迅速判斷魚

          是較新鮮的 ( )

          A. 體表無傷 B. 鱗片完整

          C. 體表濕潤 D. 鰓絲鮮紅

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】豆制品因含有豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關(guān)注,下面是大豆不同生長發(fā)育時(shí)期的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)A中胚是由______________(填數(shù)字)構(gòu)成的,豆腐豐富的營養(yǎng)成分來自大豆種子的[ ]__________中。

          (2)B中最先突破種皮結(jié)構(gòu)是__________。該植株的主根不斷伸長,主要是依靠根尖____________區(qū)細(xì)胞不斷進(jìn)行有絲分裂、分化的結(jié)果。

          (3)大豆體細(xì)胞中有20對染色體,在大豆幼苗生長的過程中,隨著細(xì)胞數(shù)量的逐漸增 加,每個(gè)體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是____________。

          (4)有人為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,進(jìn)行以下的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),所有實(shí)驗(yàn)均在25℃室內(nèi)完成。請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:

          組別

          種子數(shù)

          種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同)

          萌發(fā)數(shù)

          A

          30個(gè)

          有光 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布

          28

          B

          30個(gè)

          有光 無水

          0

          C

          30個(gè)

          無光 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布

          29

          D

          30個(gè)

          有光 水淹沒種子

          0

          ①該研究小組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖窍胪瑫r(shí)探究________________________ 三個(gè)變量對大豆種子萌發(fā)的影響。

          ②探究光對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用________________兩組作對照實(shí)驗(yàn),根據(jù)種子萌發(fā)的情況,能夠得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________。

          ③ D組中種子沒有萌發(fā),主要原因是缺少充足的___________。

          ④若要測定大豆種子的發(fā)芽率,可讓種子處在與表中__________組相同的環(huán)境中。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:

          (1)上圖中屬于植物細(xì)胞的是__圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是__圖.甲細(xì)胞與乙細(xì)胞相比,共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是:(填名稱)__、__、__

          (2)(填字母)位于植物最外層的是__,控制物質(zhì)進(jìn)出的是__,儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的是__,切開西瓜時(shí),流出的甘甜可口的紅色汁液來自于細(xì)胞的__中.

          (3)(填名稱)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是__,它是進(jìn)行__作用的場所.甲、乙兩種細(xì)胞中具有能為細(xì)胞生活提供能量的微小結(jié)構(gòu),叫作__

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】無脊椎動(dòng)物中唯一能飛的動(dòng)物是(  )

          A. 蝙蝠 B. 昆蟲 C. 丹頂鶴 D. 螃蟹

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          同步練習(xí)冊答案