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          一般在什么環(huán)境下容易采集到蘑菇（   ）
          A．干燥的沙漠中B．江河湖海的水中
          C．潮濕的樹(shù)干或草地上D．農(nóng)田或菜地里
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：蘑菇屬于大型真菌，營(yíng)腐生生活，靠分解枯枝敗葉等獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境，所以在潮濕的樹(shù)干或草地上容易采集到蘑菇，選C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          肺炎雙球菌總是導(dǎo)致人或動(dòng)物患肺炎，這種生物的生活方式是（　�。�
          A．共生B．寄生C．自養(yǎng)D．腐生
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          蘑菇的孢子存在于它的                                    （   ）
          A．菌柄B．菌褶C．菌絲D．菌蓋
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          我們常吃的蘑菇、木耳和銀耳都屬于　   　菌；而制作面包用的是該菌類(lèi)的　   菌；腐爛的橘子皮上長(zhǎng)的青色的毛是該菌類(lèi)的　   　菌。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          地衣是下列哪兩類(lèi)生物的共生體
          A．細(xì)菌和真菌B．細(xì)菌和藻類(lèi)
          C．藻類(lèi)和真菌D．蕨類(lèi)和真菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          （4分）探究溫度對(duì)霉菌生活的影響。
          日常生活中�？吹椒旁跍嘏睗竦沫h(huán)境中，饅頭表面很快會(huì)生出霉菌，而放在冰箱低溫儲(chǔ)存室內(nèi)的饅頭可以保存較長(zhǎng)時(shí)間，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究溫度對(duì)霉菌生活的影響。
          1、提出問(wèn)題                                                                                    （1分）
          2、作出假設(shè)                                                                                     （1分）
          3、制定計(jì)劃
          4、實(shí)施計(jì)劃：按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象見(jiàn)下表
          時(shí)間
          環(huán)境
          		第一天
          		第二天
          		第三天
          		第四天
          		第五天
          溫暖潮濕
          		沒(méi)有發(fā)霉
          		少許的霉菌
          		很多霉菌
          		非常多的霉菌
          		長(zhǎng)滿(mǎn)了霉菌
          低溫潮濕
          		沒(méi)有發(fā)霉
          		沒(méi)有發(fā)霉
          		沒(méi)有發(fā)霉
          		沒(méi)有發(fā)霉
          		沒(méi)有發(fā)霉
          5、得出結(jié)論                                                                                     （1分）
          6、請(qǐng)寫(xiě)出此實(shí)驗(yàn)中的變量是                 （1分）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列依靠孢子繁殖的生物是
          A．木耳B．醋酸桿菌C．乳酸菌D．蝗蟲(chóng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          制作饅頭、面包利用的微生物的生殖方式是：
          A．營(yíng)養(yǎng)生殖B．無(wú)性生殖
          C．種子生殖D．有性生殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          （6分）在“探究溫度對(duì)霉菌生活的影響”的活動(dòng)中，某小組同學(xué)們按照如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出了結(jié)論。
           
          		甲 組
          		乙 組
          假設(shè)
          		溫度能影響霉菌的生活
          環(huán)境條件
          		光照潮濕
          		陰暗干燥
          實(shí)驗(yàn)材料
          		一塊饅頭
          		一塊面包
          處理方法
          		將實(shí)驗(yàn)材料裝入袋中
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果
          		饅頭發(fā)霉
          		面包不發(fā)霉
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          		霉菌生長(zhǎng)在溫暖潮濕的地方
          （1）全班同學(xué)們討論后認(rèn)為：按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并不能對(duì)“溫度能影響霉菌的生活” 的假設(shè)進(jìn)行探究，因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)方案中變量有     個(gè)。
          （2）請(qǐng)根據(jù)“溫度能影響霉菌的生活“的假設(shè)寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)方案：
          ①環(huán)境條件：甲為低溫          ；乙為         潮濕。
          ②實(shí)驗(yàn)材料：甲乙兩組均為一塊             。
          （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期：甲組材料             ，乙組材料             。
          

			
          

			
          
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