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        1. 生物生存必然發(fā)生生存競爭的原因是 (   )
          A.生物好斗的本性
          B.競爭是自然存在的
          C.生物生存所需要的食物、空間等有限
          D.為了產(chǎn)生更好的后代
          C

          試題分析:自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代.而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭.自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰.自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇.生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化.故選:C
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          小米同學在農(nóng)貿(mào)市場調查到的生物有:海帶、蕨菜、銀杏、油菜、海蜇、螃蟹、鯽魚、甲魚、雞、羊、香菇等.
          (1)最低等的植物是______;最高等的動物是______.
          (2)親緣關系最遠的兩種植物是______和______,親緣關系最遠的兩種動物是______和______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生活在不同環(huán)境中的青蛙具有不同的體色。用達爾文的進化觀點分析,這是
          A.過度繁殖的結果B.水體染色的結果
          C.人工選擇的結果D.自然選擇的結果

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          我國金魚品種繁多,形成這么多金魚品種的原因是
          A.我國水域十分廣闊B.我國的金魚適應能力強
          C.長期人工培育的結果D.我國金魚變異速度快

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          達爾文把通過激烈的生存斗爭,適者生存,不適者被淘汰的自然現(xiàn)象稱為                            。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在農(nóng)田中施用某種農(nóng)藥來防治某種害蟲,人們發(fā)現(xiàn)隨著使用年數(shù)增長,防治效果越來越差,下列對這一現(xiàn)象的解釋中,正確的是(     )
          A.農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異
          B.農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異
          C.害蟲會自然發(fā)生并鞏固抵抗農(nóng)藥的變異
          D.農(nóng)藥的質量越來越差

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列關于長頸鹿長頸性狀形成原因的描述,符合達爾文自然選擇學說的是:
          A.為吃到高處樹葉不斷伸長脖子形成的
          B.上帝創(chuàng)造的
          C.是變異的結果,與遺傳無關
          D.自然選擇的結果

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          原雞是家雞的祖先,家雞和原雞有很多相似的特征,但家雞的產(chǎn)蛋量高,人類能把原雞馴化成產(chǎn)蛋量高的家雞,是因為生物有
          A.生長和發(fā)育的特征
          B.生殖和發(fā)育的特征
          C.新陳代謝的特征
          D.遺傳和變異的特征

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          菊花栽培歷史悠久、品種繁多,深受人們的喜愛。菊花品種多樣性的形成是
          A.長期自然選擇的結果
          B.各地氣候條件不同的結果
          C.長期人工選擇的結果
          D.菊花適應環(huán)境能力強的結果

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