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          【題目】國家糧食部門明確規(guī)定，糧食儲存到規(guī)定年限（一般是4--5年）后，不能再作糧食出售其依據(jù)主要是因為糧食儲存過久（　�。�
          A.種子生蟲消耗了大量的有機物而無法食用 
          B.種子太干燥，缺少水分
          C.種子發(fā)霉易引起中毒
          D.呼吸作用消耗了大量的有機物而造成營養(yǎng)成分缺乏
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】植物的呼吸作用分解有機物，釋放熱量．糧食儲存過久，糧食進行呼吸作用，消耗了大量的有機物而造成營養(yǎng)成分缺乏，甚至產生有毒物質，影響糧食的品質。故答案選：D
          【考點精析】認真審題，首先需要了解呼吸作用的實質(呼吸作用的概念：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于光合作用的敘述，正確的是（　　）
          A.沒有葉綠體也能進行
          B.不利于維持生物圈的碳一氧平衡
          C.原料是二氧化碳和水
          D.實質是分解有機物，釋放能量
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項措施是為了提高農作物的光合作用效率（　�。�
          A.松土排澇
          B.合理密植
          C.帶土移栽
          D.地膜覆蓋
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于南海休漁制度主要目的是（ ）
          A.有效控制幼魚的捕撈
          B.保護海洋動物的多樣性
          C.有利于魚類等水生動物在春、夏季節(jié)的繁殖
          D.漁船、漁民可得到休整，為繼續(xù)捕撈做好準備
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】控制鯽魚身體前進方向的器官是眼睛.（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】河蚌的外套膜內進入沙粒，結果可能是（　�。�
          A.外套膜被破壞
          B.河蚌將沙粒吐出
          C.形成珍珠
          D.沙粒從肛門排出
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)系統(tǒng)的碳-氧循環(huán)中，能使二氧化碳進入生物體內，又能將其釋放到大氣中的生物是（　�。�
          A.人類
          B.細菌、真菌
          C.哺乳動物
          D.綠色植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷。在陽光下照射4小時后，取下該葉片脫色，加碘液處理，葉片的上半部呈棕黃色，下半部呈藍黑色．這個實驗結果表明光合作用需要 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們吃的花生油主要是從花生種子的哪一結構中榨取的（ ）
          A.子葉
          B.胚乳
          C.胚芽
          D.胚軸
          

			
          

			
          
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