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        1. 【題目】以下植物有根、莖、葉分化的是( )
          A.海帶
          B.水綿
          C.發(fā)菜
          D.蕨菜

          【答案】D
          【解析】解:A、海帶屬于藻類植物,沒有根莖葉的分化;
          B、水綿屬于藻類植物,沒有根莖葉的分化;
          C、發(fā)菜有莖、葉的分化,沒有真正的根;
          D、蕨菜屬于蕨類植物,有根莖葉的分化.
          故選:D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙),有關(guān)敘述正確的是( )

          A. 表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是甲

          B. 曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

          C. 曲線乙a→c過程中,既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用

          D. 曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是單、雙子葉種子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列提問:

          (1)寫出下列番號所示的結(jié)構(gòu)名稱1_______,6_________,7__________。

          (2)種子在萌發(fā)時,所需要的營養(yǎng)單子葉來自[___], 雙子葉來自于[____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是人體與新陳代謝有關(guān)的四大系統(tǒng)簡易示意圖,圖中①、②、③、④分別表示( )

          A. 泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

          B. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

          C. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)

          D. 循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,分別為肘關(guān)節(jié)與機械杠桿示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

          (1)肘關(guān)節(jié)與機械杠桿活動方式有相似之處,在杠桿活動中,支點、動力、杠桿分別相當(dāng)于A圖中的_____、__________

          (2)當(dāng)屈肘時,施力的器官是_____,伸肘時,施力的器官是_____,上述現(xiàn)象說明一個動作的完成需要__________、_____共同參與,及其他系統(tǒng)的參與配合.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】要提高冬季大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的有效措施是

          適當(dāng)提高二氧化碳濃度提高氧氣濃度適當(dāng)延長光照時間形成高溫環(huán)境人工形成晝夜溫差較大的條件

          A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不是種子萌發(fā)所必須的外界條件是 ( )
          A.充足的陽光
          B.充足的空氣
          C.適量的水分
          D.適宜的溫度

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】番茄是重要的園藝作物,為了研究番茄植物的生理現(xiàn)象,有同學(xué)做了如下實驗:在透明密閉的小室內(nèi),放置兩個培養(yǎng)罐,分別存放植物培養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液(二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定),如裝置圖1.調(diào)節(jié)燈的光照強度,根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱左右移動情況,繪制圖2.此實驗不考慮溫度等因素對小室內(nèi)氣體體積的影響.

          (1)葉綠體是制造有機物的車間,葉綠體呈綠色是因為含有________.植物葉片制造的有機物通過________運輸?shù)礁浚?

          (2)若A培養(yǎng)罐中的營養(yǎng)液中缺少含鉀的無機鹽,植物的表現(xiàn)是___(填字母)

          A. 植株矮小,葉片發(fā)黃;

          B. 植株特別矮小,葉片暗綠色;

          C. 莖桿軟,易倒伏,葉片邊緣褐色,逐漸枯焦).

          (3)自然情況下,過強光照會導(dǎo)致番茄幼苗氣孔關(guān)閉,引起________供應(yīng)不足,導(dǎo)致光合作用速率下降.

          (4)呼吸作用的場所主要是________.要證明番茄呼吸作用消耗氧氣,應(yīng)將該裝置放在________環(huán)境中,此時毛細(xì)管中的水柱移動方式是________(填字母:A.不移動;B.向左移動;C.向右移動).原因是________

          (5)如果白天光照強度長時期為B點,植物能不能增產(chǎn)?________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)和果實的結(jié)構(gòu)及來源示意圖.請根據(jù)圖回答以下兩個問題.

          (1)花的主要結(jié)構(gòu)是____

          (2)花的雌蕊由[3]柱頭、[4]花柱和[5]__構(gòu)成.

          (3)完成受精作用后,雌蕊的子房進(jìn)一步發(fā)育成果實,其中[]__發(fā)育成種子,[__]子房壁發(fā)育成保護(hù)種子的果皮,由____共同構(gòu)成果實.

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          同步練習(xí)冊答案