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        1. 【題目】男女體細胞中都有 對染色體,其中有 對染色體在兩性中是不同的,可決定性別,叫

          【答案】23;1;性染色體;

          【解析】試題分析:每一種生物細胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,如人的體細胞中含有46條染色體,在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,即人的體細胞中有23對染色體,其中有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】引體向上是中考體育測試項目之一,下列分析不正確的是

          A.動作的完成需要神經(jīng)系統(tǒng)參與

          B.肘關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液使運動更加靈活

          C.這個動作是由一塊骨骼肌完成的

          D.完成這個動作需要呼吸作用提供能量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在完成了《綠葉在光下制造有機物》的實驗探究后,恬恬同學(xué)選取了有白斑葉的牽;ㄟM一步探究。如圖所示,以下描述正確的是( )。

          ①在實驗中,將牽;ǚ旁诤诎堤幰粫円沟哪康氖窍娜~片中的淀粉

          ②將此裝置放在光下數(shù)小時后,將葉片放入盛有酒 精的燒杯中水浴加熱

          ③脫色漂洗后,向葉片滴加碘液,則變藍的是Ⅰ綠葉、Ⅱ葉綠色部分、Ⅲ綠葉

          ④該實驗可說明葉綠素是光合作用的場所,光是制造有機物不可缺少的條件

          ⑤該實驗可說明二氧化碳是光合作用的原料,淀粉是光合作的產(chǎn)物

          A. ①③⑤ B. ②③④ C. ①②⑤ D. ②④⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為植物根尖的結(jié)構(gòu)模式圖,從上到下①-④依次是根尖結(jié)構(gòu)的四個部分。據(jù)圖回答下列問題

          (1)圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是____,④的結(jié)構(gòu)名稱是____

          (2)俗話說“根深葉茂”,植物的根能不斷向地下生長,是因為根尖____區(qū)細胞的分裂和____區(qū)細胞生長變長的緣故

          (3)根尖吸收水和無機鹽的主要部位是____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我們的生活與細菌和真菌是密不可分的,下列食品與相關(guān)細菌和真菌的連線正確的是( )

          A. 酸奶——醋酸菌 B. 饅頭——酵母菌

          C. ——霉菌 D. ——乳酸菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】藏羚羊是我國青藏高原特有的一級保護動物,主要生活在海拔5000米左右的高原,群居,食草為生.由于有強健勻稱的四肢,藏羚羊具有善奔跑的特點,奔跑速度可達每小時70公里.藏羚羊血液中紅細胞含量高,具有強健的心臟(如表是幾種動物心臟占體重的百分比).

          心臟占體重的百分比

          0.42

          家鴿

          1.71

          蜂鳥

          2.37

          藏羚羊

          3.5

          青藏鐵路施工的相關(guān)單位為保護藏羚羊的遷徙(如圖)專門設(shè)置了動物通道,并在施工過程中要取了嚴(yán)禁驚擾藏羚羊等管理措施.然而,近年來,仍有偷獵者的槍不斷地對準(zhǔn)已瀕臨滅絕的藏羚羊.

          (1)藏羚羊?qū)儆诩棺祫游镏械?/span>________類動物,藏羚羊瀕臨滅絕的重要原因是________

          (2)藏羚羊的行為從獲得的途徑來看,上圖藏羚羊的遷徙行為是________行為.

          (3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可判斷藏羚羊的心臟比較________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在溫暖、潮濕的地區(qū),生物的種類和數(shù)量一般比寒冷、干旱的地區(qū)要多。影響這一現(xiàn)象的主要非生物因素是

          A. 溫度和水 B. 土壤和空氣 C. 植物 D. 陽光

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能,是因為

          A. 細胞膜是細胞的邊界 B. 細胞膜上有便于物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)

          C. 細胞需要的物質(zhì)能通過細胞膜 D. 細胞代謝產(chǎn)生的廢物能通過細胞膜

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài),及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,請分析回答問題。

          (1)人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的[]_____,[]_____不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體_____。

          (2)甲圖表示吸氣狀態(tài),此時膈肌_____,膈頂?shù)奈恢孟陆担乩莘e擴大,肺內(nèi)氣體壓力_____(填升高或降低),氣體被吸入。

          (3)吸氣動作和呼氣動作交替,實現(xiàn)了_____。

          (4)丙圖表示_____過程,圖(二)中a代表的物質(zhì)是_____,血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后,其成分變化是_____氣體含量增加。

          (5)氧氣在組織細胞中的_____里,參與_____(生理活動),釋放出_____維持細胞的正常生理活動。

          (6)C、D分別表示某人不同狀態(tài)下的呼吸頻率,與D狀態(tài)相比,C狀態(tài)的呼吸頻率比較_____(快或慢),呼吸深度較_____(深或淺)說明此時人體處于_____狀態(tài)(安靜或運動)

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          同步練習(xí)冊答案