Question

請閱讀下列材料，回答有關問題：(5分)
(1)剛出生的小袋鼠眼睛還睜不開，掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶．小袋鼠的這些行為從獲得途徑來看屬于       行為，該行為是由動物體內的          所決定的．
（2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用蘸水的樹枝取白蟻作為食物．成年黑猩猩會利用經驗來解決問題．當香蕉被掛在高處時，黑猩猩會把幾個木箱堆疊起來，再爬到木箱頂上去摘香蕉．幼小黑猩猩和成年黑猩猩的這些行為從獲得途徑來看屬于         行為．低等動物學不會這些行為，可見黑猩猩該行為必須建立在       因素的基礎上，更有利于動物生存．
（3）你聽說過“狼孩”嗎？一個小時侯被狼收養(yǎng)的孩子，當她被人從狼群中救出后，總是不喜歡穿衣服，她喜歡像狼一樣叫喚，還會咬人．科研人員努力教他學習說話，可她直到死前也沒有學會說一句話，它也不喜歡吃熟的食物，但愛吃生肉，最終死于吃生肉引起的疾病，當年只有10歲．從這一故事中你能認識到人類的學習行為有什么特點？                                          

Answer 1

（1）先天性 遺傳物質（2）學習 遺傳
（3）學習行為有關鍵期，錯過關鍵期就很難學會

試題分析：（1）動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，因此，題干中小袋鼠的這些行為從獲得途徑來看屬于先天性行為，該行為是由動物體內的遺傳物質所決定的；
（2）學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，因此題干中幼小黑猩猩和成年黑猩猩的這些行為從獲得途徑來看屬于學習行為，低等動物學不會這些行為，可見黑猩猩該行為必須建立在遺傳因素的基礎上，更有利于動物生存；
（3）動物的學習行為是動物在出生后在成長的過程中通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為活動，對一個人來說技能的訓練和知識的學習，應該與大腦發(fā)育的階段相適應，人類大腦的發(fā)育，人類語言的發(fā)展和通過語言文字等信息符號的學習是有關鍵時期的，不能錯過，狼孩和熊孩就是因為錯過了這一段時期，才造成若干年后，才勉強學會直立，用手吃食和懂某些詞語的結果。