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          【題目】下列植物中，能產(chǎn)生種子的是（ ）
          A.水綿
          B.墻蘚
          C.滿江紅
          D.油松
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，水綿屬于藻類植物，墻蘚屬于苔蘚植物，滿江紅屬于蕨類植物，它們都不能產(chǎn)生種子；被子植物和裸子植物都結種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物，油松屬于裸子植物，種子外無果皮包被，裸露．可見D符合題意．
          故選：D
          自然界中的植物多種多樣，有種子植物，有孢子植物，據(jù)此解答．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在有性生殖中，新生命開始于 （ ）
          A.卵細胞
          B.精子
          C.受精卵
          D.新生命誕生
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某學習小組解剖油菜花的展示圖，以下說法正確的是（ ） 
          A.解剖時用手依次取下萼片、花瓣，放在紙上進行觀察
          B.用解剖刀從雌蕊中央橫剖開，用肉眼觀察里面的胚珠
          C.圖中花的雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系
          D.從圖中的可知，油菜花屬于單性花
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)果園內(nèi)有許多昆蟲，于是噴藥殺蟲，結果雖然昆蟲全死了，但這一季果實的產(chǎn)量卻是歷年來最差的，這是因為昆蟲對植物的（ ）作用是有益的．
          A.傳粉
          B.光合
          C.受精
          D.呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有的兩棲動物終生生活在水中。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）呼吸系統(tǒng)由_____和_____組成。
          （2）圖中C和G是支氣管，它進入肺后反復分支，在末端形成了許多①_____，其外壁由一層扁平的上皮細胞構成，外面纏繞著許多③_____，有利于與血液進行_____。
          （3）血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管后，血液中的含量增多的氣體是_____，含量減少的氣體是_____，氧氣最終在細胞中的_____被利用的。
          （4）H和D內(nèi)的氣體經(jīng)呼吸道排出體外時，胸廓的大小變化是_____。
          （5）痰是由氣管內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液以及被粘液粘著的灰塵和________等組成。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某一植物的三種結構示意圖，下列表示各個結構發(fā)育關系正確的是（　　）
          A. 10→5→1B. 11→6→2C. 9→7→3D. 8→4→2
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】體循環(huán)與肺循環(huán)的共同途徑是 ( )
          A.心房→動脈→組織器官處毛細血管→靜脈→心室
          B.心室→動脈→組織器官處毛細血管→靜脈→心房
          C.心室→靜脈→組織器官處毛細血管→動脈→心房
          D.心房→靜脈→組織器官處毛細血管→動脈→心室
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蝙蝠屬于哺乳類而不屬于鳥類的特點是（ ）
          A.心臟有四腔
          B.體溫恒定
          C.體腔內(nèi)有膈
          D.大腦發(fā)達
          

			
          

			
          
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