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        1. (2013?聊城)圖甲和圖乙示“觀察人的空腔上皮細(xì)胞”實驗的部分操作,圖丙示顯微鏡的結(jié)構(gòu),圖丁示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞.據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖甲中滴加的液體是
          生理鹽水
          生理鹽水
          ,目的是
          使細(xì)胞保持正常狀態(tài)
          使細(xì)胞保持正常狀態(tài)

          (2)圖乙中滴加的液體是
          碘液
          碘液
          ,目的是
          使細(xì)胞染上顏色便于觀察
          使細(xì)胞染上顏色便于觀察

          (3)使用顯微鏡觀察時,先要轉(zhuǎn)動[
          2
          2
          ]
          粗準(zhǔn)焦螺旋
          粗準(zhǔn)焦螺旋
          ,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時眼睛一定要注視著[
          4
          4
          ]
          物鏡
          物鏡

          (4)顯微鏡下看到的圖丁所示的細(xì)胞呈
          色.與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,在形態(tài)上的區(qū)別是上皮細(xì)胞
          呈橢圓圓
          呈橢圓圓
          分析:根據(jù)“觀察人的空腔上皮細(xì)胞”實驗的正確方法和顯微鏡的使用,以及植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)分分析解答.
          解答:解:(1)不同的實驗,“滴”的液體不同,圖中甲往裝片上滴加的液體是生理鹽水,加該液體的目的是使細(xì)胞保持正常狀態(tài);
          (2)乙圖表示的是染色過程,因此滴加的液體是稀碘液,并用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸水,滴加該液體的目的是細(xì)胞染上顏色便于觀察;
          (3)使用顯微鏡觀察時,先要轉(zhuǎn)動2粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降時,眼睛一定要看著物鏡,以免物鏡碰到玻片標(biāo)本或損傷鏡頭;
          (4)因為是用碘液染色,所以顯微鏡下看到的圖丁所示的細(xì)胞呈棕色.與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,在形態(tài)上的區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,所以呈長方形,而動物細(xì)胞呈圓形.
          故答案為:
          (1)生理鹽水;使細(xì)胞保持正常狀態(tài);
          (2)稀碘液;使細(xì)胞染上顏色便于觀察;
          (3)2粗準(zhǔn)焦螺旋;4物鏡.
          (4)棕;橢圓形.
          點評:此題考查的知識點較多,需要同學(xué)們具備綜合的生物知識.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2013?聊城)如圖是人在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣體的變化曲線圖,下列表述正確的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2013?聊城)如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:
          (1)植物由小長大,是從圖甲所示的
          植物細(xì)胞
          植物細(xì)胞
          開始的,該過程與細(xì)胞
          生長
          生長
          分裂
          分裂
          密切相關(guān).
          (2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是
          染色體
          染色體
          數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的
          染色體數(shù)目
          染色體數(shù)目
          一樣多.
          (3)[b]過程叫做細(xì)胞的
          分化
          分化
          ,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做
          組織
          組織

          (4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做
          器官
          器官
          ,在植物體的生命活動過程中,綠葉發(fā)生的主要生理作用有
          光合作用、呼吸作用和蒸騰作用
          光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2013?聊城)下面是幾種常見的動物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
          (1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的
          體壁
          體壁
          完成.從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于
          陰暗潮濕的環(huán)境
          陰暗潮濕的環(huán)境
          生活.
          (2)魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是
          ,該器官的結(jié)構(gòu)特點是有許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的
          毛細(xì)血管
          毛細(xì)血管

          (3)鳥的呼吸器官是[
          3
          3
          ]
          .標(biāo)號[2]是
          氣囊
          氣囊
          ,其功能是
          輔助呼吸
          輔助呼吸
          ,以適應(yīng)空中的飛翔生活.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2013?聊城)圖甲示神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙示完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答下列問題:
          (1)圖甲所示的神經(jīng)元是構(gòu)成
          神經(jīng)系統(tǒng)
          神經(jīng)系統(tǒng)
          結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,它由[1]
          細(xì)胞體
          細(xì)胞體
          和[2]
          突起
          突起
          構(gòu)成.
          (2)圖乙所示結(jié)構(gòu)稱為
          反射弧
          反射弧
          ,結(jié)構(gòu)[4]示感受器,其結(jié)構(gòu)中大量分布圖甲所示的[
          3
          3
          ]
          神經(jīng)末梢
          神經(jīng)末梢
          ,感受器的功能是
          接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動
          接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動

          (3)圖乙中[5]結(jié)構(gòu)示
          傳出神經(jīng)
          傳出神經(jīng)
          ,它是由圖甲中的[
          2
          2
          ]
          突起
          突起
          部分構(gòu)成的,在神經(jīng)系統(tǒng)的組成中屬于
          周圍
          周圍
          神經(jīng)系統(tǒng).

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