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        1. 【題目】如圖示鳥卵的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題

          (1)整個鳥卵是否就是一個卵細(xì)胞?__________,其最基本的細(xì)胞部分是指卵黃膜、[ ]_____________、[ ]_______________,其中[ ]___________里面含有細(xì)胞核,是進行胚胎發(fā)育的部位。

          (2)胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自[ ]_________。既起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

          (3)將來能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)為[ ]________。

          (4)[1]______有保護內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,上面有肉眼看不見的_______,其作用是____________________

          【答案】1)不是 4 5 5

          2)卵黃 卵白

          3)胚盤

          4)卵殼 氣孔 氣體交換

          【解析】試題分析:1卵殼、2卵黃系帶、3卵白、4卵黃、5胚盤、6氣室、7卵殼膜。一個鳥卵就是一個卵細(xì)胞,這種說法是錯誤的。卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括卵黃膜、[5]胚盤、[4]卵黃,整個鳥卵實際上是一個多細(xì)胞的胚胎;其中[5]胚盤里面含有細(xì)胞核,是進行胚胎發(fā)育的部位。胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自[4]卵黃。既起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分的結(jié)構(gòu)是[3]卵白。卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的,是進行胚胎發(fā)育的部位,將來發(fā)育成雛鳥。鳥卵中的1卵殼可以保護內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。上面有肉眼看不見的氣孔,作用是與外界進行氣體交換的。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)我們細(xì)細(xì)地咀嚼饅頭時,會感覺到有甜味。某同學(xué)猜測,在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,是口腔中的唾液使饅頭變甜的。元旦假期,他做了如下實驗:

          :取適量新鮮饅頭,切成碎屑、做成漿糊并振蕩,分成2等份。將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中。

          :取2只潔凈試管,分別編號為,做如下處理:如下圖 。

          1該同學(xué)將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩,這是為了模擬______。

          2該實驗的目的是觀察_______的消化作用。

          3實驗D過程中,[1]號試管中顏色____,原因是_______。[2]號試管漿糊顏色____,原因是_____。

          4該實驗過程中,設(shè)置兩只試管的作用是_______。

          5如果將C過程燒杯中的水換成5,再重復(fù)D過程,這兩個試管中漿糊的顏色________。

          6實驗過程保持37°的原因是 2分。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是關(guān)節(jié)模式圖。請據(jù)圖回答:

          1)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)4]關(guān)節(jié)面 5 和[ 6 三個部分構(gòu)成。其中[4

          多為一凸一凹,分別是 1 和[3]關(guān)節(jié)窩,它們的表面覆蓋有一層[ 2 ,能減少運動時的磨擦。

          2)圖中[ 6 ]內(nèi)含有 ,也能減少運動時的磨擦,使關(guān)節(jié)運動靈活。

          (3)請寫出你身體上一個關(guān)節(jié)的名稱: 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某對夫婦生了一對雙胞胎兒女,如圖一為其生兒生女圖解,圖二為其兒子體細(xì)胞中控制卷舌性狀的一對基因位于染色體上的示意圖,請據(jù)圖回答:

          1BC所含的性染色體分別是 1中的性染色體是

          2A、B、C中的染色體數(shù)目都是

          312不斷進行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢移動到 中,最終附著在其內(nèi)膜上,這是懷孕的開始.胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育為胎兒,胎兒通過 從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也通過該結(jié)構(gòu)經(jīng)母體排出.

          4)圖二中染色體的成分主要是蛋白質(zhì)和 .人類的能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀,該夫婦的兒子表現(xiàn)為能卷舌,據(jù)此可堆斷不能卷舌為 (填顯性隱性)性狀.已知父親為不能卷舌,則母親的基因組成是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】營養(yǎng)學(xué)家建議:在每天所吃的食物中,盡量少攝入(

          A面粉、谷類 B水果、蔬菜類 C牛奶、蛋類 D油脂類

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請觀察如圖,完成下列各題

          (1)在圖上填空

          (2)回答下列各題魚在游泳時:

          ①主要靠什么產(chǎn)生前進的動力?

          ②主要靠什么來維持平衡?

          ③靠什么進行氣體交換?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)在觀察草履蟲的實驗中,用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的_________,因為____________。

          (2)圖中的結(jié)構(gòu)具有呼吸作用的是[ ]__________。

          (3)食物由[ ]________進人體內(nèi),形成食物泡,不能消化的食物殘渣通過[ ]____________排出體外。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體一個動作的完成,并不僅靠運動系統(tǒng),還需靠多個系統(tǒng)的配合,根據(jù)如圖回答問題:

          (1)B系統(tǒng)供給運動時所需的氧氣,其中氣體交換的主要場所是

          (2)C系統(tǒng)中消化和吸收的主要場所是 ,供給運動所需的營養(yǎng)物質(zhì).

          (3)A系統(tǒng)的動力器官是心臟,心臟內(nèi)心房與心室之間、心室與動脈之間有瓣膜,其作用是 ,血液流經(jīng)手臂肌肉后,最先流入心臟的

          (4)運動產(chǎn)生的廢物主要通過D系統(tǒng)排出,D系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是腎臟,經(jīng)化驗?zāi)橙说哪蛞褐谐霈F(xiàn)了蛋白質(zhì),最可能的病因是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況,讀圖并填空:

          1圖中曲線乙表示 的消化。

          2從圖中看,淀粉最終在 中徹底消化分解成葡萄糖。

          3葡萄糖被吸收進入血液后,導(dǎo)致血糖超過正常含量,刺激體內(nèi)的感受器,引起激素調(diào)節(jié), 的分泌增加,使血糖含量下降,維持在正常水平。

          4某同學(xué)為了進一步研究淀粉的消化,用A.B兩支試管分別裝入2毫升淀粉糊,再分別加入不同物質(zhì),如下圖所示。比較A.B兩支試管,可以證明淀粉酶能 。

          5象淀粉酶這樣的生物酶在人體內(nèi)還有很多,它們具有高效性、_____ 和多樣性特點。

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          同步練習(xí)冊答案