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        1. 【題目】下圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖,請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①] _________,[②] _________,[③] _________和[④]成蛙四個時期。

          (2)蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及____________等方面有顯著的不同,這種發(fā)育方式叫作__________。

          (3)②時期的青蛙幼體用_________呼吸,生活在水中;從幼蛙開始用_________和皮膚呼吸。

          【答案】 受精卵 蝌蚪 幼蛙 生活習性 變態(tài)發(fā)育

          【解析】試題分析:青蛙的幼體蝌蚪生活在水中,有尾巴,心臟是一心房一心室,用鰓呼吸;成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,無尾巴,心臟是兩心房一心室,主要用肺呼吸,由此可見,蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活性方面,有著顯著的變化,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育

          (1)蛙的發(fā)育經(jīng)歷了①受精卵、②蝌蚪、③幼蛙和④成蛙四個時期;(2)蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習性等方面有顯著的不同,這種發(fā)育方式叫作變態(tài)發(fā)育;(3)青蛙的幼體用鰓呼吸,生活在水中;從幼蛙開始用肺和皮膚呼吸,既能生活在水中,也能生活在陸地上。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請閱讀下面科普短文,回答問題。

          曾幾何時,隨著青霉素及一系列的抗 生素的發(fā)現(xiàn),臨床應用的抗生素藥物種類 繁多。如今,細菌的抗藥性不斷上升,人 類似乎會面臨無藥可用的尷尬局面。圖中的柱圖展示了各年份抗生素類新藥開發(fā)的情況,其中青霉素、萬古霉素類藥物是 幾乎能殺滅所有細菌的廣譜抗生素藥物, 喹諾酮為新藥;曲線展示的是細菌耐藥性的情況。

          那么,細菌是如何產(chǎn)生耐藥性的呢? 臨床上足量使用抗生素時,大多數(shù)的細菌在接觸抗生素后會被殺死,這樣的細菌稱為敏感菌;但還有極少量的耐藥細菌發(fā)生突變而存活下來,這種突變大約有一億分之一 到百萬分之一的機率。存活的耐藥菌會在病人機體中伺機而動,大肆繁殖后代,迅速擴 大耐藥菌群數(shù)量,導致相應的抗生素藥物在病人體內(nèi)失效。

          敏感菌突變產(chǎn)生的耐藥性與其細胞中的一段耐藥基因有關。高溫煮沸能殺死大部分 細菌,但其耐藥基因可能并沒有被破壞。這些耐藥基因很容易轉(zhuǎn)移到活的敏感菌體內(nèi), 從而使敏感菌轉(zhuǎn)化為耐藥菌。人體接觸到含有耐藥基因的食物后,體內(nèi)敏感菌可能會轉(zhuǎn) 化為耐藥菌。

          臨床上如果長期低劑量的使用抗生素藥物,不但沒有殺死機體內(nèi)的全部細菌,反而 誘發(fā)某些細菌的突變,這會增加機體中耐藥菌的比例。

          因此,不合理地使用抗生素,成為細菌耐藥性增加的重要原因。多種抗生素聯(lián)合使用,似乎會催生出對所有抗生素均有耐藥性的超級細菌。

          1)細菌是一種單細胞生物,屬于_______________(填原核生物真核生物),文中提到耐藥基因可能是細菌_____分子上的片段

          2)文中提到的抗生素類藥物應屬于_____類藥物(填“OTC”處方藥),劃分 OTC 和處方藥并制定相應的售賣規(guī)定,主要是為了減少公眾濫用抗生素。

          3)從文中信息可知,下列敘述合理的是_____。

          A.長期使用抗生素可完全殺滅敏感菌和耐藥菌

          B.喹諾酮開發(fā)比較晚,故細菌對其耐藥性最低

          C.敏感菌可能發(fā)生基因突變從而轉(zhuǎn)變?yōu)槟退幘?/span>

          D.敏感菌獲得耐藥基因片段后可轉(zhuǎn)變?yōu)槟退幘?/span>

          E.由于新開發(fā)的抗生素藥物種類減少,目前已無法治療細菌感染類疾病趨勢。

          F.專一侵染細菌而不侵染人體細胞的病毒,或可開發(fā)為藥物替代抗生素捕食的幾率,更多的生存下來,

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】________是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,它的結(jié)構(gòu)包括________________兩部分。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體部分生理活動示意圖, 請據(jù)圖回答下面問題

          1)圖中的①代表_____(填物質(zhì)),該物質(zhì)進入血液后最先在心臟的_____出現(xiàn)。

          2)圖中的③表示_____過程,完成該過程的主要器官是_____。

          3)圖中的④和⑤表示的是_____的過程,該過程產(chǎn)生的廢物通過_____(填序號)和皮膚排出。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】5月正是人們欣賞油菜花的季節(jié),“神州盡帶黃金甲”是對我國大面積種植油菜的形象描述。油菜的種子含油量達35~50%,它是中國第一大食用植物油的原料。此外,油菜花的嫩莖及葉也可以當作蔬菜食用,經(jīng)濟價值很高。

          1)油菜花花瓣共4瓣呈十字形排列,顏色鮮艷,被眾多傳粉者追逐,同一朵花中,有雄蕊6枚雌蕊1枚,據(jù)此判斷油菜花最可能是__________性花。

          2)油菜很容易感染黑腐病,這是一種由多細胞真菌引起的植物疾病,這種真菌的繁殖很快,一旦發(fā)現(xiàn)就要及早根治。這種真菌在結(jié)構(gòu)上與細菌的區(qū)別是_____,在繁殖時真菌通過產(chǎn)生_____繁殖后代。

          3)在同一塊田地上,在不同的季節(jié)輪換種植不同的作物叫做輪作,是用地養(yǎng)地相結(jié)合的一種生物學措施。最常見的是水旱輪作,農(nóng)業(yè)工作者選擇了面積相同、土壤和光照條件等非生物環(huán)境相似的三塊田地,進行了水稻與其他3種旱地植物的輪作,下圖是連續(xù)三年統(tǒng)計的水稻產(chǎn)量(公斤/公頃)。

          請你根據(jù)以上柱形圖分析,水稻與_____輪作的產(chǎn)量最高。說明與水稻輪作的這種植物除了使用田地來滿足自身生長之外,還能_____田地,利于其他農(nóng)作物的生長。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在農(nóng)田中,對田鼠有直接影響的生物因素是 ( )

          青蛙 蚯蚓 黏蟲 甘薯 貓頭鷹

          A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②⑤⑥ D. ④⑤⑥

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】洋蔥鱗片葉表皮細胞和人的口腔上皮細胞都有的結(jié)構(gòu)是( )

          ①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核⑤線粒體⑥葉綠體⑦液泡

          A. ②③④⑤ B. ②③④⑤⑦ C. ①⑥⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖1為“桑基魚塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖.人們將蠶沙(糞便)、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵成沼氣作為燃料,然后用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚,再用塘泥來施肥,請回答:

          (1)圖1中蠶與桑屬于________關系

          (2)如圖2哪項可代表蠶的細胞結(jié)構(gòu)[________].

          (3)桑樹生命活動所需的能量,最終來自于________

          (4)沼氣發(fā)酵過程中發(fā)揮作用的生物,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演_________者的“角色”.

          (5)對池塘中的魚來說,影響它生活的非生物因素有________.(任寫2項)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物與環(huán)境的關系是( 。

          A. 生物限制環(huán)境的發(fā)展

          B. 環(huán)境限制生物的發(fā)展

          C. 生物與環(huán)境相互影響

          D. 生物只能適應環(huán)境但不會影響環(huán)境

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