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        1. 將相應(yīng)的仿生內(nèi)容用直線連起來:
          (1)雷達                       a長頸鹿的血液循環(huán)
          (2)宇航服                     b烏龜?shù)谋臣?br />(3)薄殼建筑                   c螢火蟲的發(fā)光原理
          (4)熒光燈                     d響尾蛇的熱定位器
          (5)跟蹤敵機的導彈              e蝙蝠的回聲定位
          (1)--
           
             (2)--
           
             (3)--
           
             (4)--
           
             (5)--
           
          分析:仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備.據(jù)此答題.
          解答:解:隨著科學技術(shù)的發(fā)展,模仿生物制造出來的新儀器、設(shè)備日益增多,如(1)雷達模仿的是e蝙蝠的回聲定位,(2)宇航員的宇航服模仿的是a長頸鹿的血液循環(huán),(3)薄殼建筑模仿的是b烏龜?shù)谋臣,?)熒光燈模仿的是c螢火蟲的發(fā)光原理,(5)跟蹤敵機的導彈模仿的是d響尾蛇的熱定位器.
          故答案為:
          (1)----( e )   
          (2)----( a )   
          (3)----( b )   
          (4)----( c )   
          (5)----( d )
          點評:理解仿生的概念,注意掌握關(guān)于仿生的例子,即可正確連線.
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          (1)雷達                          a長頸鹿的血液循環(huán)
          (2)宇航服                        b烏龜?shù)谋臣?br />(3)薄殼建筑                      c螢火蟲的發(fā)光原理
          (4)熒光燈                      d響尾蛇的熱定位器
          (5)跟蹤敵機的導彈                e蝙蝠的回聲定位
          (1)----(  )   (2)----(  )   (3)----(  )   (4)----(  )   (5)----(  )

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          將相應(yīng)的仿生內(nèi)容用直線連起來:

          (1)雷達                         a長頸鹿的血液循環(huán)

          (2)宇航服                       b烏龜?shù)谋臣?/p>

          (3)薄殼建筑                     c螢火蟲的發(fā)光原理

          (4)熒光燈                      d響尾蛇的熱定位器

          (5)跟蹤敵機的導彈               e蝙蝠的回聲定位

          (1)----(  )   (2)----( )   (3)----(  )   (4)----(  )  (5)----(  )

           

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          將相應(yīng)的仿生內(nèi)容用直線連起來:

          (1)雷達                          a長頸鹿的血液循環(huán)

          (2)宇航服                        b烏龜?shù)谋臣?/p>

          (3)薄殼建筑                      c螢火蟲的發(fā)光原理

          (4)熒光燈                       d響尾蛇的熱定位器

          (5)跟蹤敵機的導彈                e蝙蝠的回聲定位

          (1)----(  )   (2)----(  )   (3)----(  )   (4)----(  )   (5)----(  )

           

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