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        1. 肺泡內(nèi)的氣體進入血液與血紅蛋白結(jié)合,需要經(jīng)過幾層細胞膜( 。
          A、四層B、五層C、六層D、七層
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          生物體的結(jié)構(gòu)和功能都是相適應(yīng)的,以下說法錯誤的是(  )
          A、肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞構(gòu)成,便于進行氣體的交換B、腎小管處能進行重吸收與腎小管外的毛細血管有關(guān)C、循環(huán)系統(tǒng)中的多處瓣膜保證了血液的單向流動D、小腸細且長,內(nèi)有皺襞和小腸絨毛,絨毛內(nèi)有大量毛細血管,且小腸內(nèi)有兩種消化液,所以是消化和吸收的主要場所

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          人在吸氣時,肺和肺內(nèi)氣壓的變化是(  )
          A、肺擴張,肺內(nèi)氣壓增大B、肺擴張,肺內(nèi)氣壓減小C、肺縮小,肺內(nèi)氣壓減小D、肺縮小,肺內(nèi)氣壓增大

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          肺部的氣體交換發(fā)生在( 。
          A、肺與外界環(huán)境之間B、肺與組織細胞之間C、肺與肺靜脈之間D、肺泡與肺泡周圍的毛細血管之間

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          氣體在肺泡和毛細血管之間的交換依賴于( 。
          A、呼吸作用B、呼吸運動C、氣體的擴散作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          若一個人的肋間肌和膈肌皆因病患而不能收縮,則此患者( 。
          A、呼吸運動減慢減弱B、呼吸運動將停止C、呼吸運動正常進行D、呼吸運動加快加強

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          人工呼吸時,口對口吹氣的次數(shù)是每分鐘( 。
          A、25~30次B、15~20次C、10~15次D、20~25次

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          生活中遇到危急情況時,必須采取一些必要的急救措施.措施得當,就可以挽救他人的性命.請你觀察圖中所示的情形,并回答下面的問題:
          (1)圖中
           
          是實施急救的人,
           
           是被急救的人.
          (2)甲正在做的是
           
          ,乙正在實施的是
           

          (3)這兩種急救措施分別適合搶救出現(xiàn)什么狀況的人?
           

           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在人的血細胞中,呈兩面中央凹陷的圓餅狀的是( 。
          A、紅細胞B、白細胞C、血小板D、不確定

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          同步練習(xí)冊答案