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        1. 【題目】某生物興趣小組使用如圖所示的實驗裝置,對不同食物中的能量進(jìn)行測定,實驗結(jié)果如表:

          食物名稱

          花生仁

          黃豆

          核桃仁

          大米

          質(zhì)量/克

          20

          20

          20

          20

          水/毫升

          50

          50

          50

          溫度上升/℃

          2.2

          1.4

          3

          1.3

          請回答下列問題:

          (1)該實驗探究的問題是__________________?

          (2)該實驗的變量是_______________

          (3)實驗中,①應(yīng)為_______

          (4)根據(jù)實驗結(jié)果分析,四種食物中,含能量最少的是_________。

          (5)實驗中易拉罐筒的作用是__________

          【答案】不同食物中的能量相同嗎 不同的食物 50 大米 防止能量的散失

          【解析】

          1)每克食物在體外充分燃燒時釋放的熱量,是食物的熱價。食物的熱價反映出食物中儲存能量的多少。相同的水溫度上升越多,吸收的熱量越多,表明食品燃燒釋放的能量越多。
          2)種子的成分包括有機(jī)物(包括淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪)和無機(jī)物(含水和無機(jī)鹽)。種子中加熱后碳化并可以燃燒的物質(zhì)稱為有機(jī)物,而加熱后不可以燃燒的物質(zhì)稱無機(jī)物。

          1)某生物興趣小組使用如圖所示的實驗裝置,對不同食物中的能量進(jìn)行測定,根據(jù)表格信息可知:表格中涉及花生仁、黃豆、核桃仁、大米,測量后使水升高的溫度不同,因此該實驗探究的問題是:不同食物中的能量相同嗎?
          2)對照實驗又叫單一變量實驗,只有一個量不同,其它量皆相同的實驗。只有一個變量,這就是實驗中所有探究的問題,是可以改變的量,即不同的食物是該實驗的變量。
          3)探究某種食物中含有能量的多少,食品的質(zhì)量必須相同,因此實驗中,①應(yīng)該為50。
          4)從實驗結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁、大米四種食物中,含能量最少的是大米。

          5)實驗中易拉罐筒的作用是防止能量的散失。

          練習(xí)冊系列答案
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          (2)圖E表示的生物類群的主要結(jié)構(gòu)特點是_____

          (3)圖中A通過_____進(jìn)行生殖。圖中生物只能寄生生活的是_____。

          (4)以上生物中可以通過產(chǎn)生圖D中的a來繁殖后代的還有_____(填字母)。

          (5)上圖中的_____(填字母)可以使橘子長毛發(fā)霉。

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          B. 植物體通過b過程形成不同組織

          C. 圖乙中兩個子細(xì)胞中遺傳物質(zhì)是圖甲細(xì)胞遺傳物質(zhì)的一半

          D. 圖示丁在構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次上叫系統(tǒng)

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          B. 先將玻片標(biāo)本往右上方移動;再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡

          C. 先將玻片標(biāo)本往左下方移動;再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡

          D. 先將玻片標(biāo)本往左下方移動;再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡

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          C. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素

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