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        1. 【題目】下圖是豌豆花色的遺傳圖解,請據(jù)圖分析回答問題:

          )豌豆的親代都是紫花,而后代中出現(xiàn)了白花,這種現(xiàn)象在生物學上稱 ;豌豆的紫花和白花在遺傳學上稱為 。

          根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出 是隱性性狀。

          若用B表示顯性基因b表示隱性基因,則親代紫花的基因組成是 。

          后代白花的基因組成是

          豌豆體細胞中的染色體是 存在的,形成生殖細胞時,染包體的數(shù)目 。

          【答案】(1)變異 相對性狀

          (2)白花 (3)Bb x Bb bb

          (4)成對 減少一半

          【解析】生物體的親代與子代之間,以及子代的各個體之間在性狀上存在著差異的現(xiàn)象叫做生物的變異,生物學上把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,紫花與紫花雜交,后代出現(xiàn)了白花,說明紫花是顯性性狀,白花是隱性性狀,子代的白花基因組成是bb,那么親代的紫花基因組成就都是Bb,體細胞中的染色體是成對存在的,生殖過程是減數(shù)分裂的過程,所以生殖細胞中的染色體是體細胞中的一半。

          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是綠色植物的結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:

          1填寫圖所示各部分的結構名稱

          _______ _______ ________

          ________ ________ ________

          2與植物繁殖后代有關的結構是填序號________

          3圖中的號結構通常是由________組織、________組織、________組織、________組織構成。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是關節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

          1圖中[2] 使關節(jié)更牢固。

          2圖中[5] ,其主要功能是減少運動時兩骨的關節(jié)之間的關節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動。

          3關節(jié)中的[ ] 從[ ] 中滑脫出來的現(xiàn)象叫做脫臼。

          4圖中[ 3 ]是 ,內(nèi)有少量 ,起著潤滑的作用,減少骨與骨之間的摩擦,使關節(jié)具有靈活。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學為了認識食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設計了如下實驗裝置,如下圖,請據(jù)此回答:

          (1)在安置好裝置之后,利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸,其主要目的是_____。

          (2)肉湯將會腐敗的試管是:___。A試管與B試管形成一組對照實驗,實驗的變量是___。

          (3)細菌生存需要的條件是___、______等有些還要求某些特定的條件。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】綿羊的皮毛白色(T)對黑色(t)為顯性性狀。如果一對白羊交配后生下一只黑羊,那么這對白羊的基因組成可能是( )

          A. TT×TT B. Tt×Tt C. TT×Tt D. TT×tt

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明對家人的拇指能否向背側彎曲這一性狀進行了調查,并繪制了家族遺傳關系圖譜(如圖)。若相關顯性、隱性基因分別用D、d表示,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)根據(jù)圖中的性狀表現(xiàn),可以判斷隱性性狀是_____________

          (2)圖中3和4的拇指都不能向背側彎曲,8的拇指也不能向背側彎曲,這種現(xiàn)象在生物學上稱為________。8的基因組成為Dd的可能性是______________________。

          (3)姑姑為小明生了一個小表妹9。由圖可知,9的基因組成是______________________。

          (4)3和4的拇指都不能向背側彎曲,7的拇指能向背側彎曲,這種現(xiàn)象在生物學上稱為________。

          (5)圖中4的性染色體組成為XY,其中X染色體來自第一代中的______(填數(shù)字),4產(chǎn)生的精子的染色體組成為___________________

          (6)小明每次問媽媽“妹妹是從哪兒來的?”媽媽總是開玩笑地說是路上撿來的。但他心里明白,妹妹是在母親的________內(nèi)發(fā)育成成熟的胎兒后,從母體分娩出來的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中是我們常見的一些植物,請結合植物類群的知識回答問題:

          (1)圖中幾乎全身都可以從環(huán)境中吸收水分和無機鹽的是______,該植物屬于______植物。

          (2)______所屬類群可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,該類群植物只有假,假根不具有______的功能。

          (3)鐵線蕨靠產(chǎn)生______進行繁殖:鐵線蕨長得比葫蘆蘚高大許多,從結構特點看,它有真正的根,并且在體內(nèi)有______。

          (4)銀杏屬于裸子植物,該類群的突出特點是______。

          (5)水稻種子中的營養(yǎng)物質儲存在______中,其子葉的功能______。

          (6)圖中豌豆屬于被子植物中的______植物,豌豆的果實有時會出現(xiàn)空癟少籽的現(xiàn)象,原因是______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】采用適宜的方式對知識進行整理,是一種有效的學習方式,下面是一些和生物學有關的知識整理。

          (1)圖一中的A、B、C依次表示植物吸收水分、水分在植物體內(nèi)的運輸及水分的散失三個過程。過程A主要靠根尖的______完成;參與過程B的輸導組織是______。

          (2)圖一中過程C就是植物的______作用,靠圖三中的______(填數(shù)字)完成。該生理過程在生物圈中的作用是______

          (3)圖二表示植物體光合作用的過程。其中①、②、③分別表示光合作用的場所、條件和一種產(chǎn)物,①、②、③分別是______;①主要存在于圖三中的[_]______部分的細胞中。

          (4)圖四表示植物對體內(nèi)有機物的利用過程,植物體內(nèi)的有機物除用于構建植物體外,還用于______作用,該生理過程的實質是______

          (5)圖五為夏季24小時植物葉肉細胞釋放和吸收二氧化碳情況的曲線圖。

          ①圖五中植物葉片有機物合成最快和有機物積累最少的點分別是曲線上的______(填字母);光合作用停止的時間是______時。

          ②正午12時,植物吸收二氧化碳的量較少,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列為某同學觀察玉米根尖結構的細胞圖,其中最有利于根吸收水分的細胞是( 。

          A. B. C. D.

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