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          【題目】進行預(yù)防接種，屬于預(yù)防傳染病措施中的（ ）
          A．控制傳染源 B．控制傳播媒介
          C．切斷傳播途徑 D．保護易感者
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。健康人經(jīng)常參加體育鍛煉、提高自身免疫力、對健康人進行預(yù)防接種等措施就屬于保護易感人群。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為測定蒸騰作用的簡易裝置，整個裝置密封且充滿水，管中留有一個氣泡，將此裝置放于陽光下，觀察氣泡的移動，根據(jù)標尺計算出氣泡移動位置，進而計算出水分變化的數(shù)量，這一數(shù)量主要表示（　�。�
          A. 光合作用消耗的水量，氣泡向左移動
          B. 呼吸作用產(chǎn)生的水量，氣泡向右移動
          C. 蒸騰作用散失的水量，氣泡向左移動
          D. 蒸騰作用散失的水量，氣泡向右移動
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】右圖曲線表示在適宜條件下，某植物種子萌發(fā)過程中鮮重的變化，下列分析錯誤的是
          A. Ⅰ、Ⅲ階段種子的鮮重顯著增加
          B. Ⅰ、Ⅱ階段種子的干重顯著減少
          C. 第Ⅲ階段種子的胚根已發(fā)育成幼根
          D. 第Ⅲ階段種子增加的重量主要是水
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列詩句描述藻類植物的是（）
          A. 西湖春色歸，春水綠于染 B. 苔痕上階綠，草色人簾青
          C. 鉤簾陰卷柏，障壁坐防風 D. 紅豆生南國，春來發(fā)幾枝
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是人體腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線，解讀該圖不能得出的結(jié)論是
          A．曲線①表示腦部生長，②表示生殖器官生長
          B．在青春期開始前生殖器官的生長基本停滯
          C．青春期開始時腦部生長已基本完成
          D．在青春期生殖器官迅速生長的同時，智力也迅速發(fā)展
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在設(shè)計對照實驗時，正確的做法是
          A. 除實驗變量外，其他變量均不同 B. 所有變量都相同
          C. 除實驗變量外，其他變量均相同 D. 所有變量都不同
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】接種疫苗來預(yù)防傳染病的做法屬于（ ）
          A．控制傳染源   B．控制傳播途徑
          C．保護易感人群 D．前三項都不對
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下表是檢測正常人血漿、腎小管上段以及輸尿管內(nèi)液體中兩種物質(zhì)的濃度變化。據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷，甲、乙分別是（　�。� 
          A. 甲是葡萄糖，乙是蛋白質(zhì) B. 甲是尿素，乙是葡萄糖
          C. 甲是葡萄糖，乙是尿素 D. 甲是尿素，乙是蛋白質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】平時我們所吃的玉米和西瓜子分別是由下列哪一項發(fā)育來的（ ）。
          A.子房和子房
          B.胚珠和子房
          C.子房和胚珠
          D.胚珠和胚珠
          

			
          

			
          
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