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        1. 【題目】下列說法不是生物共有特征的是( )

          A. 生長

          B. 都具有細胞結構

          C. 不斷從外界吸收營養(yǎng)

          D. 能排出代謝廢物

          【答案】B

          【解析】試題分析:生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?/span>5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細胞構成的.

          解:A、C、D都屬于生物的共同的特征,A、C、D錯誤;

          B、除病毒外,生物都是由細胞構成的.B正確;

          故選:B

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示人的生殖過程示意圖(圖中A、B、C分別代表不同的細胞)。據(jù)圖回答有關問題。

          (1)圖中父母的體細胞中染色體數(shù)目均為________對。

          (2)A、B分別代表父母產(chǎn)生的生殖細胞,則A細胞的名稱叫_______,該細胞內(nèi)含有的染色體數(shù)目有_____條,該細胞內(nèi)含有的性染色體是________染色體。

          (3)A和B結合形成的C叫做____________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在世俗的觀念中,人們認為生男生女是由女性決定的。請分析下圖,并給予正確的解釋。

          (1)人類的性別由 ___ 決定。

          (2)男性體細胞中的性染色體為 ___ ,能產(chǎn)生 ___ 種精子,分別為含 ___ 染色體精子和含 ___ 染色體精子,且數(shù)量相等。

          (3)女性體細胞中的性染色體為 ___ ,產(chǎn)生 ___ 種卵細胞。

          (4)兩種精子與卵細胞結合機會均等。正常情況下,含XY的受精卵將發(fā)育為 ___ ,含XX的受精卵將發(fā)育為 ___ ,因此,生男生女的比例為 ___ 。

          (5)填寫圖中受精卵的基因組成。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體呼吸的示意圖,其中①表示肺泡與外界的氣體交換,②表示肺泡內(nèi)氣體交換,③表示氣體在血液中的運輸,④表示組織間氣體交換.請回答:

          (1)在過程①中,與吸入的氣體相比,呼出的氣體中含有較_____的二氧化碳.若將呼出的氣體通入澄清的石灰水中,請預期澄清的石灰水是否變渾濁?_____

          (2)通過過程②,可把含氧較少的_____血變?yōu)楹踟S富_____血.

          (3)氧氣進入血液,后被血細胞中的_____運輸.氧氣由這種血細胞攜帶,經(jīng)過程③運輸?shù)浇M織處,通過過程_____(填序號)進入組織細胞,供組織細胞進行呼吸作用,分解有機物,釋放能量.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在植物細胞結構中維持植物正常形態(tài)并起保護作用的結構是 ( )

          A. 細胞膜 B. 細胞質(zhì) C. 細胞壁 D. 細胞核

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片,在不同放大倍數(shù)下,觀察到甲、乙視野。下列描述正確的是

          A. 圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍

          B. 調(diào)節(jié)細準焦螺旋可使視野清晰

          C. 甲視野的放大倍數(shù)比乙大

          D. 口腔上皮細胞最外層是細胞壁

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是青蛙個體發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:

          1青蛙個體發(fā)育的起點是【 。

          2圖中B表示的個體用 呼吸選填

          3青蛙的生殖和發(fā)育在 進行,其發(fā)育方式為 發(fā)育。

          4青蛙是變溫動物,在冬季來臨時,就鉆進洞內(nèi)進行

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】探究的一般過程是開始于( )

          A. 作出假設

          B. 發(fā)現(xiàn)問題、提出問題

          C. 制定和實施計劃

          D. 表達和交流

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是同一顯微鏡觀察未經(jīng)處理同一植物組織標本4次得到的圖像,下列描述正確的是

          A. ③所用的物鏡的放大倍數(shù)一定大于④

          B. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器可以更換物鏡

          C. 圖象③中能非常清楚的看到細胞膜

          D. 繪細胞圖時可以涂黑表示細胞核

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