Question

閱讀下面關(guān)于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的有關(guān)圖解和材料，分析回答

材料一：A圖中顯示，17世紀比利時科學(xué)家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里，只澆水．5年后，柳樹長到了82千克，而稱一下泥土的重量，大約只減少了90克．
材料二：B圖中顯示，18世紀英國科學(xué)家普利斯特利在一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠，在另一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物，且都供給足夠的食物和飲水．他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長時間正常的生活，而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了．
（1）在海爾蒙特的實驗中，泥土的重量減少了90克，主要是由于土壤中的

無機鹽

被植物吸收利用了的緣故．而柳樹吸收的水分大部分通過

蒸騰

作用散失到大氣中了．
（2）請你大膽地推測普利斯特利隨后可能探討的問題是

植物能夠更新由于小白鼠呼吸而變得污濁了的空氣？

（3）在B圖小鼠存活的鐘罩中，植物光合作用為小白鼠呼吸提供了

氧氣

，同時小白鼠呼吸所產(chǎn)生的

二氧化碳

也為植物光合作用提供了原料．

Answer 1

分析：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡．

解答：解：（1）綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；在海爾蒙特的實驗中，泥土的重量減少了90克，說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽；在實驗過程中不斷澆水，被柳樹吸收后大部分通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料．
（2）普利斯特利的實驗是在光照的條件下進行的，他想探討的問題是植物是否能夠更新由于小白鼠呼吸而變得污濁了的空氣．
（3）B圖中小白鼠之所以能夠存活，是因為小白鼠與綠色植物形成了相互依存的關(guān)系：植物通過光合作用為小白鼠的呼吸提供了氧氣，小白鼠呼吸所產(chǎn)生的二氧化碳又是綠色植物光合作用的原料．
故答案為：（1）無機鹽
（2）蒸騰
（3）植物能夠更新由于小白鼠呼吸而變得污濁了的空氣？
（4）氧氣；二氧化碳

點評：此題通過實驗驗證了光合作用的原料與產(chǎn)物．