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          【題目】苔蘚植物和蕨類植物都是用孢子繁殖后代，因此叫作孢子植物。（ ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】√
          【解析】
          試題分析：自然界中的植物多種多樣，根據(jù)能否產(chǎn)生種子可分為種子植物和孢子植物兩大類，種子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物又可分為單子葉植物和雙子葉植物。孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某同學建立的生物分類圖，其中①一④各代表一種生物，下列各組生物中不能用該圖來分類的是（ ）
          A．①香菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿
          B．①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻
          C．①蘑菇、②油松、③腎蕨、④海帶
          D．①蘑菇、②紅檜、③地錢、④海帶
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請閱讀下列材料，分析回答問題：
          材料：小強同學是某中學八年級學生，他經(jīng)常打電腦游戲到半夜．第二天早晨來不及吃早餐就上學，上午常常會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象；中午在校門口購買街邊小吃、碳酸飲料、方便面、袋裝零食等食物作為午餐．
          （1）從材料中可知道小強是一個正處于青春期的同學，青春期的顯著特征是 
          A．身高突增 B．體重增加 C．心肌增厚 D．呼吸加強
          （2）小強在購買袋裝零食的時候還應該注意食品包裝袋上是否有質量安全圖標，請你在如圖圖標中幫他找到 
          （3）為了改善小強同學午餐的這種狀況，生物小組的同學為他設計了一份午餐食譜：米飯一碗、紅燒牛肉一份、雞蛋湯一碗，這份食譜中在增加下列哪項更合理？ 
          A．清蒸魚 B．炒香菇油菜 C．糖醋排骨 D．烤鴨
          （4）小強經(jīng)常以方便面等零食代替正餐，這樣做符合合理營養(yǎng)的基本要求嗎？ ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在大腦皮層神經(jīng)中樞中，感知右手燒傷和左腿邁開的依次是：
          ①左半球軀體運動中樞 ②左半球軀體感覺中樞
          ③右半球軀體運動中樞 ④右半球軀體感覺中樞
          A．④① B．②③ C．①③ D．③②
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為測定蒸騰作用的簡易裝置，整個裝置密封且充滿水，管中留有一個氣泡，將此裝置放于陽光下，觀察氣泡的移動，根據(jù)標尺計算出氣泡移動位置，進而計算出水分變化的數(shù)量，這一數(shù)量主要表示（　�。�
          A. 光合作用消耗的水量，氣泡向左移動
          B. 呼吸作用產(chǎn)生的水量，氣泡向右移動
          C. 蒸騰作用散失的水量，氣泡向左移動
          D. 蒸騰作用散失的水量，氣泡向右移動
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述不正確的是
          A．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉 B．與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的
          C．骨骼肌的運動要靠骨的牽拉 D．骨骼肌接受的刺激一般來自神經(jīng)傳來的興奮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小麥的高稈是由顯性基因A控制，小麥的矮稈是由隱性基因a控制�，F(xiàn)將上述高稈小麥與矮稈小麥進行雜交，子代小麥全是高稈。請分析回答下列問題。
          （1）子代高稈的小麥體細胞中含有的基因是 。
          （2）如果用子代高稈小麥與矮稈小麥（aa）雜交，其后代表現(xiàn)的性狀是怎樣的？ 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】巴斯德認為，肉湯變酸是由微生物引起的，并證明這些微生物來自空氣，他成功的關鍵是（ ）
          A．運氣好
          B．動腦設計了曲頸瓶
          C．觀察時認真
          D．實驗用具好看
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】薯條與蕃茄醬是許多人喜歡搭配食用的食品，其加工原料主要是馬鈴薯與蕃茄。請根據(jù)你所學知識回答下列問題。
          （1）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用“馬鈴薯”進行繁殖的方式屬于_______________繁殖（填“有性”或“無性”）。
          （2）從食物的營養(yǎng)成分分析，馬鈴薯和蕃茄中，淀粉含量更高的是____________。淀粉在人體內被消化的起始器官是______________，最終被分解為__________ 才能人體被吸收和利用。
          （3）以下關于馬鈴薯和蕃茄的敘述，錯誤的是________
           A.馬鈴薯是根、蕃茄是果實 B.蕃茄是由花的子房部分發(fā)育來的 
           C.馬鈴薯和番茄都屬于植物的器官 D.馬鈴薯與蕃茄都是被子植物
          （4）馬鈴薯有很多品種，按皮色分：有白皮、黃皮、紅皮和紫皮等品種；按形狀分：有圓形、橢圓、長筒和卵形等品種。這充分體現(xiàn)了生物_________________的多樣性。
          （5）馬鈴薯、番茄與另一種常見蔬菜茄子從分類學上看都屬于茄科植物，從它們的學名上分析，馬鈴薯、番茄、茄子三者中，親緣關系更近的是________
           A.馬鈴薯與番茄 B.番茄與茄子 C.馬鈴薯與茄子 D.不能確定
          

			
          

			
          
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