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        1. 植物體內(nèi)發(fā)生的生理現(xiàn)象,如①水分的輸導(dǎo)②蒸騰作用③光合作用④呼吸作用,其中受氣孔關(guān)閉影響的是

          [     ]

          A.①②
          B.③④
          C.②③④
          D.①②③④
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖中圖甲A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,D指的是植株的某一葉片;圖乙為光學(xué)顯微鏡下該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙表示的是某兩種生理活動(dòng)曲線,請(qǐng)回答

          (1)間作套種、合理密植是為了提高圖甲中的過(guò)程[
          C
          C
          ]
          光合作用
          光合作用
          的效率,此過(guò)程中在圖乙中的[]
          葉綠體
          葉綠體
          部位進(jìn)行.
          (2)若將圖甲的植株暗處理一晝夜后,葉片D的兩面對(duì)應(yīng)貼上不透明的錫箔紙.將植株置于陽(yáng)光下4小時(shí).取下D片葉,經(jīng)脫色后用碘液處理.
          ①將植株暗處理一晝夜的過(guò)程中,要進(jìn)行如圖丙中的曲線
          b
          b
          所示的生理活動(dòng);暗處理的目的是
          將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡
          將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡

          ②脫色過(guò)程需要把D葉片放入盛有
          酒精
          酒精
          的小燒杯中,再放入盛有水的大燒杯內(nèi)加熱一段時(shí)間,可以觀察到小燒杯中的液體變成
          綠色
          綠色
          色.
          ③該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是:
          Ⅰ部位變藍(lán)Ⅱ部位不變藍(lán)
          Ⅰ部位變藍(lán)Ⅱ部位不變藍(lán)

          ④請(qǐng)解釋Ⅰ部位變化的原因是
          Ⅰ部位有光照,能進(jìn)行光合作用,能制造淀粉等有機(jī)物
          Ⅰ部位有光照,能進(jìn)行光合作用,能制造淀粉等有機(jī)物

          ⑤此實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了:
          光是植物光合作用必要條件植物光合作用的產(chǎn)物是淀粉
          光是植物光合作用必要條件植物光合作用的產(chǎn)物是淀粉

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖中圖甲A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,D指的是植株的某一葉片;圖乙為光學(xué)顯微鏡下該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙表示的是某兩種生理活動(dòng)曲線,請(qǐng)回答

          (1)間作套種、合理密植是為了提高圖甲中的過(guò)程[________]________的效率,此過(guò)程中在圖乙中的[]________部位進(jìn)行.
          (2)若將圖甲的植株暗處理一晝夜后,葉片D的兩面對(duì)應(yīng)貼上不透明的錫箔紙.將植株置于陽(yáng)光下4小時(shí).取下D片葉,經(jīng)脫色后用碘液處理.
          ①將植株暗處理一晝夜的過(guò)程中,要進(jìn)行如圖丙中的曲線________所示的生理活動(dòng);暗處理的目的是________.
          ②脫色過(guò)程需要把D葉片放入盛有________的小燒杯中,再放入盛有水的大燒杯內(nèi)加熱一段時(shí)間,可以觀察到小燒杯中的液體變成________色.
          ③該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是:________.
          ④請(qǐng)解釋Ⅰ部位變化的原因是________.
          ⑤此實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了:________.

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          科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市北重二中九年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖中圖甲A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,D指的是植株的某一葉片;圖乙為光學(xué)顯微鏡下該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙表示的是某兩種生理活動(dòng)曲線,請(qǐng)回答

          (1)間作套種、合理密植是為了提高圖甲中的過(guò)程[______]______的效率,此過(guò)程中在圖乙中的[]______部位進(jìn)行.
          (2)若將圖甲的植株暗處理一晝夜后,葉片D的兩面對(duì)應(yīng)貼上不透明的錫箔紙.將植株置于陽(yáng)光下4小時(shí).取下D片葉,經(jīng)脫色后用碘液處理.
          ①將植株暗處理一晝夜的過(guò)程中,要進(jìn)行如圖丙中的曲線______所示的生理活動(dòng);暗處理的目的是______.
          ②脫色過(guò)程需要把D葉片放入盛有______的小燒杯中,再放入盛有水的大燒杯內(nèi)加熱一段時(shí)間,可以觀察到小燒杯中的液體變成______色.
          ③該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是:______.
          ④請(qǐng)解釋Ⅰ部位變化的原因是______.
          ⑤此實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了:______.

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