日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 取一片經(jīng)日光照射了幾小時的銀邊天竺葵的葉子,脫去葉綠素后用碘液染色結(jié)果邊緣未變藍(lán)色,該實驗證明了
          A.光合作用需要光B.光合作用需要葉綠體
          C.光合作用釋放了氧D.光合作用需要二氧化碳
          B

          分析:此題考查光合作用需要葉綠體的實驗操作,設(shè)計對照實驗.
          解答:解:這個實驗方案的目的是研究光合作用需要葉綠體,所以在設(shè)置對照組時,要控制其他可能影響實驗結(jié)果的條件.即除了有無葉綠體的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同,實驗變量是葉綠體.取一片經(jīng)日光照射了幾小時的銀邊天竺葵的葉子,脫去葉綠素后用碘液染色后,觀察結(jié)果,邊緣(銀邊部分不含葉綠體)未變藍(lán)色,綠葉部分遇碘變藍(lán),綠葉中有葉綠體的部分可以進(jìn)行光合作用.證明了光合作用需要葉綠體.
          故選:B
          點評:綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個重要考點,很多中考試題的實驗都是從這里改編而來的.該實驗材料是銀邊天竺葵(銀邊天竺葵葉片的邊緣不含葉綠體),與綠葉在光下制造有機物實驗的實驗步驟基本相同,只少了疊葉遮光處理.即暗處理→光照→酒精脫色→清水沖洗→滴加碘液→觀察顏色.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          無機環(huán)境中的二氧化碳通過________________作用進(jìn)入生物體。生物體重的含碳化合物,又可以通過動物和植物的_______________作用以及微生物的_______________作用產(chǎn)生二氧化碳,回到無機環(huán)境。由此可知,組成生物體的物質(zhì)在生物與無機環(huán)境之間是________________的。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (4分)甲乙兩地出產(chǎn)同一種葡萄,甲地的葡萄比乙地的含糖高。經(jīng)調(diào)查,在葡萄生長季節(jié),甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大見下表
          平均溫度
          甲地
          乙地
          白天
          33℃
          33℃
          夜間
          12℃
          25℃
          (1)晝夜溫差對光合作用有影響嗎?為什么?____________________________________
          ____________________________________。(2分)
          (2)晝夜溫差對呼吸作用的強弱有什么影響?____________________________。
          (3)葡萄通過呼吸作用獲取生命活動所需能量,請寫出呼吸作用的文字表達(dá)式:__________
          ______________________________。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          將相關(guān)的內(nèi)容搭配。
          ①呼吸作用   ②光合作用  
          A.制造有機物B.產(chǎn)生二氧化碳
          C.產(chǎn)生氧氣D.利用二氧化碳
          E.有機物分解釋放能量       F.氧氣參與
          ①配        ②配        (寫字母序號)

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          某同學(xué)想證明植物的葉具有呼吸作用,下面哪個條件是必需的?
          A.選用被子植物做實驗材料,被子植物呼吸作用強烈
          B.選擇水生植物做實驗材料,便于收集二氧化碳
          C.在光下進(jìn)行實驗
          D.在暗處進(jìn)行實驗

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          (5分)下面是驗證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的具體步驟,請回答下列問題。
          ①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
          ②用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面均蓋住,然后一道陽光下3~4個小時。
          ③剪下遮光的葉片,丟掉黑紙。
          ④將剪下的葉片放在盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,直到葉片由綠色變?yōu)辄S白色
          ⑤取出葉片,用清水漂洗干凈,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘夜
          ⑥稍加停頓,用清水沖掉碘夜,觀察并記錄結(jié)果。
          (1)該實驗有無對照實驗?_____________(填有或無)
          (2)該實驗過程中,把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜的目的是________________。
          (3)步驟④中酒精的作用________________________
          (4)該實驗結(jié)束后,你觀察到的結(jié)果是________________________
          (5)該實驗除了證明綠色植物制造的有機物是淀粉外,你能得出的結(jié)論____________________________________________________________________。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          有機物中儲存的能量,歸根結(jié)底來源于太陽光能。             (   )

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          “早穿皮襖,午穿紗,傍晚坐在火爐旁吃哈密瓜”,說的是新疆地區(qū)晝夜溫度差大。而新疆“綠洲農(nóng)業(yè)”的瓜果特別甜,這是因為______________

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          小紅在進(jìn)行探究“綠葉在光下合成淀粉”的實驗中,把盆栽的玫瑰花放在暗處一晝夜,目的是(    )
          A.有利于除去葉片中的葉綠體B.使染色現(xiàn)象更明顯
          C.便于檢驗淀粉的多少D.讓葉片中原有的淀粉運走耗盡

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案