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          【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”、“龍生龍，鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象，體現(xiàn)出的生物的基本特征分別是（ ）
          ①生物能生長 ②生物都有遺傳特性 ③生物的生活需要營養(yǎng) ④生物能變異
          A．①② B．③① C．③④ D．③②
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：“螳螂捕蟬、黃雀在后”體現(xiàn)了生物之間的捕食關系，說明生物的生活需要營養(yǎng)；“龍生龍，鳳生鳳”體現(xiàn)了生物親子代之間的遺傳現(xiàn)象。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物的葉芽中具有分裂能力和將來發(fā)育成側(cè)芽的結構分別是()
          A.葉原基和芽原基
          B.生長點和芽軸
          C.生長點和葉原基
          D.生長點和芽原基
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是酵母菌和細菌結構示意圖，據(jù)圖回答相關問題。
           
          （1）酵母菌和細菌都沒有_____，所以它只能依靠吸收現(xiàn)成的有機物生活。
          （2）與酵母菌相比，細菌的細胞在結構上最顯著的特點是_____。
          （3）細菌一般進行_____生殖。
          （4）酵母菌具有和動物細胞不同的結構是[1]_____和[5]_____。
          （5）寫出細菌的部分結構名稱：⑤_____，⑥_____。
          （6）細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)組成中屬于_____，它們對自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】李爺爺家今年又是大豐收，種的蘿卜、藕最大的重約5千克，冬瓜最重的二十幾千克。下列有關說法中正確的是（ ）
          A．蘿卜、冬瓜的原材料主要是二氧化碳和水，而藕主要是水和無機鹽
          B．蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要是二氧化碳和水
          C．蘿卜原材料是水和無機鹽，藕是水和泥池里的營養(yǎng)物質(zhì)，冬瓜是二氧化碳和水
          D．蘿卜、冬瓜和藕原材料主要是水和無機鹽，其次是二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在人體生殖系統(tǒng)中，能分泌雄性激素和雌性激素的器官分別是（ ）
          A.輸精管和輸卵管
          B.精囊腺和卵巢
          C.前列腺和子宮
          D.睪丸和卵巢
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是兔和狼的牙齒示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�
          A. 圖甲是兔的牙齒，圖乙是狼的牙齒
          B. 兔和狼都有門齒和臼齒
          C. 圖乙牙齒的分化，與其植食性生活相適應
          D. 牙齒分化提高了哺乳動物攝取食物的能力，又增強了對食物的消化能力
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】目前，鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手”，污染源主要是汽車尾氣、家庭裝飾品等。為探究鉛對人體健康是否有影響，科研人員將30只大小和健康狀況相近的小白鼠分為三組，實驗處理如下表。30天后，獲得的實驗數(shù)據(jù)如圖所示：
          (1)若甲和乙為一組對照實驗，其變量為注射劑中是否含有醋酸鉛，那么，甲組應注射_______溶液。你對該實驗作出的假設是：__________對小白鼠的健康有影響。
          (2)當假設與實驗結果不相符時，正確的做法是（_____）
          A.馬上否定原來的假設
          B.修改實驗數(shù)據(jù)，使結論與假設一致
          C.如實記錄，重新再做一次實驗
          (3)比較圖中乙和丙兩條曲線下降趨勢的不同，可以看出小白鼠體內(nèi)鉛的含量與血紅蛋白含量之間的關系是：__________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】無脊椎中唯一能飛的動物類群是（ ）
          A．昆蟲 B．大熊貓 C．丹頂鶴 D．螃蟹
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】洋蔥根尖的成熟區(qū)細胞和人的小腸上皮細胞都有的結構是（ ）
          ①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④細胞核 ⑤葉綠體 ⑥中央大液泡
          A．①②④⑤ B．②③⑤⑥ C．②③④ D．①②⑤
          

			
          

			
          
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