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        1. 【題目】下列中學生的生活、學習行為與健康生活要求不相符的是(

          A.合理膳食,加強鍛煉,提高免疫力

          B.參加有益的社會活動,保持愉悅心情,及時調(diào)節(jié)不良情緒

          C.氣溫降低前服用板藍根沖劑,以預防感冒

          D.遠離煙、酒、毒品,不沉迷網(wǎng)絡(luò),有較強的自我控制能力

          【答案】C

          【解析】

          健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病或者不虛弱。身體健康是指能夠順利完成日常工作,沒有疾病和殘廢,具有良好的健康行為和習慣。心理健康是指心理的各個方面及活動過程處于一種良好或正常的狀態(tài)。社會健康也稱社會適應(yīng)性,指個體與他人及社會環(huán)境相互作用并具有良好的人際關(guān)系和實現(xiàn)社會角色的能力。

          A.合理膳食,加強鍛煉,提高免疫力,有利于身體健康,符合健康生活要求,A不符合題意。

          B.參加有益的社會活動,保持愉悅心情,及時調(diào)節(jié)不良情緒,有利于心理健康和社會健康,符合健康生活要求,B不符合題意。

          C.氣溫降低前服用板藍根沖劑,不能預防感冒,不符合用藥安全,也不符合健康生活要求,C符合題意。

          D.遠離煙、酒、毒品,不沉迷網(wǎng)絡(luò),有較強的自我控制能力,有利于身體健康,符合健康生活要求,D不符合題意。

          故選C。

          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了預防鳥啄食草籽,將留種地用網(wǎng)罩上。后來發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲子吃光,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( )
          A.環(huán)境污染
          B.缺水干旱
          C.植被破壞
          D.食物鏈被破壞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的描述,錯誤的是( )
          A.刮取口腔上皮細胞時先用涼開水漱口
          B.體積分數(shù)為2%的藍墨水可用來染色
          C.稀碘液可用來染色
          D.滴加在載玻片上的液體是清水

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          【題目】下列說法錯誤的是()
          A.人的體細胞中控制性狀的基因是成對存在的
          B.控制人類性狀的基因都是顯性基因
          C.人體中1個顯性基因和1個隱性基因成對存在時表現(xiàn)為顯性性狀
          D.如果無耳垂的基因組成為dd,則有耳垂的基因組成為DD或Dd

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2020520日是第31中國學生營養(yǎng)日,目的在于廣泛,深入宣傳學生時期營養(yǎng)的重要性。下列關(guān)于合理營養(yǎng)的說法不正確的是(

          A.每天以牛奶、蛋、蔬菜和水果為主食

          B.不吃發(fā)霉變質(zhì)的食物,因為長期吃霉變的食物容易誘發(fā)癌變

          C.每天攝入的總能量中,早、中、晚三餐比例為343

          D.不常吃太咸的食物,因為太咸易使人血壓升高

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在設(shè)置對照實驗時,下列描述正確的是( )
          A.所有的變量都相同
          B.所有的變量都不相同
          C.除實驗變量外,其他因素均不相同
          D.除實驗變量外,其他因素均相同

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鳥卵的遺傳物質(zhì)主要存在于( )

          A.卵殼B.系帶C.卵白D.胚盤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)基因和性狀的描述中,正確的是( )。
          A.顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀
          B.基因控制的性狀在后代中都能表現(xiàn)出來
          C.顯性基因控制的性狀就能表達,隱性基因控制的性狀都不能表達
          D.顯性基因和隱性基因控制的性狀都能同時表達

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          【題目】小剛同學對一-些自然景觀進行了描述,可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是(

          A.新寧良山景區(qū)內(nèi)全部的臍橙樹B.邵陽市資江河

          C.武岡市內(nèi)所有的銅鵝D.新邵白水洞景區(qū)內(nèi)所有的植物

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