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        1. 【題目】如圖是克隆綿羊“多莉”形成過(guò)程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖作答:

          由示意可知,“多莉”是有A、B兩母羊發(fā)育來(lái)的.“多莉”的樣子與【】模樣一模一樣,這說(shuō)明遺傳信息主要是存在于

          【答案】體細(xì)胞;B;細(xì)胞核
          【解析】解:由示意圖可知,利用電脈沖方法,使供體細(xì)胞核和受體卵細(xì)胞(無(wú)細(xì)胞核)融合,最后形成融合細(xì)胞.電脈沖可以產(chǎn)生類似于自然受精過(guò)程中的一系列反應(yīng),使融合細(xì)胞也能像受精卵一樣進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化,從而形成胚胎細(xì)胞,最終發(fā)育成多莉.因此多莉不是由受精卵發(fā)育而來(lái)的,是體細(xì)胞發(fā)育形成的.三只羊與多利的關(guān)系:母羊B為多利提供了細(xì)胞核,也就是遺傳物質(zhì).母羊A為多利提供了去核卵細(xì)胞,也就是早期胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).母羊C為多利提供了胚胎發(fā)育的場(chǎng)所﹣﹣?zhàn)訉m,也就是植入子宮內(nèi)膜后,為多利提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).細(xì)胞核是遺傳的控制中心,它里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.B羊的細(xì)胞核內(nèi)含有該綿羊全套的遺傳基因,通過(guò)無(wú)性生殖產(chǎn)生的多利羊,其遺傳基因來(lái)自于B羊,所以克隆羊多莉的性狀與B羊相似.因此生出來(lái)的小羊多莉幾乎跟B羊媽媽一模一樣.這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物的遺傳信息主要存在于細(xì)胞核內(nèi).
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解克隆技術(shù)及其應(yīng)用(克隆是無(wú)性繁殖,但無(wú)性繁殖不一定是克隆).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系圖解.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)圖中的生物由于食物關(guān)系而形成的食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中沒(méi)有表示出的生物成分是
          (2)如圖的食物網(wǎng)中,共有條食物鏈,蛇和蛙之間屬于關(guān)系.
          (3)該生態(tài)系統(tǒng)中含能量最多的類群是 , 生態(tài)系統(tǒng)中的能量均來(lái)自于這一類群通過(guò)固定的太陽(yáng)能.
          (4)假若在生態(tài)系統(tǒng)中施用了不易分解的農(nóng)藥,該食物網(wǎng)中農(nóng)藥含量最高的生物類群是
          (5)如果蝗蟲(chóng)的數(shù)量大量增加,食蟲(chóng)鳥(niǎo)和蛙的數(shù)量將隨之增加,使蝗蟲(chóng)的數(shù)量反而受到抑制,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有能力.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】進(jìn)入青春期,男孩遺精,女孩來(lái)月經(jīng),性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)等都是正常的生理和心理變化。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蔥、蒜等植物的莖,地上部分呈綠色,而地下部分呈白色,這是因?yàn)?/span>

          A. 葉綠體只存在于地上部分的莖中

          B. 地上部分能見(jiàn)到光,形成葉綠素

          C. 地上部分比地下部分的營(yíng)養(yǎng)豐富

          D. 地上部分比地下部分的呼吸旺盛

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為普通光學(xué)顯微鏡構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)觀察時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的[]使②鏡筒緩慢下降,直到③接近玻片標(biāo)本為止,此時(shí)眼睛一定從側(cè)面看著[] . 找到物像后,為了使物像更加清晰,可調(diào)節(jié)[].
          (2)觀察時(shí)左眼注視目鏡,同時(shí)右眼(填“睜開(kāi)”還是“閉上”).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】女性正常卵細(xì)胞中的性染色體是( )
          A.XX
          B.X
          C.XY
          D.Y

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】細(xì)胞分化的結(jié)果形成了( )
          A.細(xì)胞
          B.組織
          C.器官
          D.系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】遺傳物質(zhì)的載體是_________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】據(jù)甲、乙、丙三圖所示的傳粉和受精過(guò)程、玉米種子結(jié)構(gòu)、玉米幼苗示意圖,回答

          (1)參與受精作用的兩個(gè)精子細(xì)胞形成于[]中,當(dāng)?shù)竭_(dá)胚珠后,其中的一個(gè)精子細(xì)胞與甲圖中的[]融合,并發(fā)育成乙圖中的[] , 將來(lái)發(fā)育成新植物的幼體。
          (2)在乙圖中主要起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[]。
          (3)種子萌發(fā)過(guò)程中,最先突破種皮的是[] , 萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于[]。
          (4)丙圖中,[A]是由種子的[]發(fā)育而成,[B]是由種子的[]發(fā)育而成。
          (5)在玉米的開(kāi)花、結(jié)果期,則應(yīng)多施加含有成分的肥料。

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