日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】小菜蛾分布范圍廣、抗藥性強,是白菜等十字花科植物的“頭號殺手”,如圖 為小菜蛾發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
          (1)小菜蛾幼蟲生來只吃十字花科植物,從行為的獲得途徑來看,這屬于行為,是由決定的.
          (2)如圖所示,小菜蛾發(fā)育的起點是 , 屬于變態(tài)發(fā)育. 屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有(舉一例).與小菜蛾相比,蟋蟀不經(jīng)過的發(fā)育時期是期.
          (3)科學研究發(fā)現(xiàn),小菜蛾因為具有較大的殺蟲劑抗藥基因組,所以抗藥性強,這說明了生物的性狀是由 控制的.
          (4)請?zhí)岢鲆粭l環(huán)保地控制小菜蛾危害的措施:

          【答案】
          (1)先天性(本能);遺傳物質(zhì)
          (2)卵;完全;家蠶等;蛹
          (3)基因
          (4)引進小菜蛾的天敵(略有理即可給分)
          【解析】解:(1)“小菜蛾幼蟲生來只吃十字花科植物”,生來就有的行為,因此“從行為的獲得途徑來看”,這屬于先天性行為,是由遺傳物質(zhì)決定的;(2)“如圖所示”,小菜蛾發(fā)育的起點是卵,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育. 屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有家蠶等(舉一例).蟋蟀的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲3個時期,因此“與小菜蛾相比”,蟋蟀不經(jīng)過的發(fā)育時期是蛹期;(3)“科學研究發(fā)現(xiàn),小菜蛾因為具有較大的殺蟲劑抗藥基因組,所以抗藥性強”,這說明了生物的性狀是由基因控制的;(4)環(huán)保地控制小菜蛾危害的措施:引進小菜蛾的天敵如赤眼蜂.
          (1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失;(2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為;(3)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等;(4)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等;(5)生物防治就是利用生物來防治病蟲害.生物來防常用的方法有以菌治蟲、以蟲治蟲和以鳥治蟲等;它利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物.它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是(  )
          A.①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種
          B.②是嫁接,屬于人工營養(yǎng)繁殖
          C.③是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀
          D.①②③都是無性生殖

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系示意圖.請分析回答:

          (1)生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的組成成分是:、、 . 該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
          (2)請從圖中任意選擇一條食物鏈,書寫在下面的橫線上:

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】從根的頂端到生有根毛的一段叫 ( )

          A. 根冠 B. 根尖 C. D. 根毛區(qū)

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一位AB型血的人大量失血后,應給他輸入( )

          A. A型血B. B型血C. AB型血D. O型血

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是植物細胞模式圖,請據(jù)圖回答.

          (1)圖中細胞最外層1是
          (2)2是 , 控制著物質(zhì)的進出,4是 , 其中儲存著遺傳信息.
          (3)含有細胞液的結(jié)構(gòu)是 , 里面溶解這酸的、甜的等各種物質(zhì).
          (4)動物細胞中沒有結(jié)構(gòu)3,你認為該結(jié)構(gòu)最可能是 , 它是 進行光合作用的場所.
          (5)能不斷的流動,加快細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換.
          (6)動、植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括三部分.

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生物中沒有細胞結(jié)構(gòu)的是

          A.變形蟲 B.真菌 C.艾滋病病毒 D.細菌和放線菌

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)和能量流動示意圖,如圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系示意圖.請據(jù)圖分析回答.

          (1)此生態(tài)系統(tǒng)中最基本最關(guān)鍵的生物成分是圖1中的[] . [D]所代表的生物成分是 , 主要是指營腐生生活的細菌和真菌.
          (2)圖1中能通過呼吸作用分解有機物,釋放能量的生物有 . (填字母)
          (3)生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞和散失的過程是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動、
          (4)如果此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,則體內(nèi)重金屬含量最高的生物是圖一中的(填字母).
          (5)若圖2表示圖1中A,B,C三種生物某一時間的相對數(shù)量關(guān)系,則甲對應的是圖1中的(填字母).若乙大量減少,則一段時間內(nèi)甲的數(shù)量變化是

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的部位是

          A. 卵巢 B. 子宮 C. 陰道 D. 輸卵管

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案