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        1. 【題目】探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗現(xiàn)象如右圖,該實驗說明①光合作用需要水 ②光合作用需要光③光合作用需要葉綠體④光合作用產(chǎn)生淀粉( 。

          A.②
          B.②④
          C.③④
          D.①②④

          【答案】B
          【解析】黑紙片不透光,圖中葉片的一部分用黑紙片遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到對照作用,該實驗中的變量是光照。被遮光的部分沒有光照不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍色還是棕色;未被遮光的部分能接受光照,能進行了光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍色。該實驗說明:②光合作用需要光;④光合作用產(chǎn)生淀粉。

          故答案為:B

          本實驗步驟:

          ①暗處理:目的是將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡。

          ②選葉遮光:有光和無光形成對照。

          ③光照處理:讓植物充分接受光照,進行光合作用。

          ④摘下葉片,酒精脫色:把葉片放入酒精中隔水加熱,直到變成黃白色。酒精的作用是溶解葉綠素,隔水的目的是防止酒精燃燒。(酒精脫色后清水漂洗,及滴加碘液后漂洗是為了排除酒精和碘液對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾)

          ⑤清水漂洗,滴加碘液(淀粉遇淀粉變藍):用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。

          ⑥清水沖洗碘液,觀察現(xiàn)象。

          ⑦現(xiàn)象:遮光部分不變藍,未遮光部分呈深藍色。

          練習冊系列答案
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          (2)直接或間接以綠色植物制造的有機物為食物的人或動物叫作 , 圖中所示編號為。
          (3)細菌、真菌等微生物能夠把復雜的有機物分解為簡單的無機物,它們是 , 圖中所示編號為。
          (4)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,它們?nèi)咧g的關(guān)系是相互依存、缺一不可的。沒有 , 消費者就失去了食物和能量的來源,沒有 , 動植物的遺體和排出物就無法得到分解。

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          A.
          B.
          C.
          D.

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          (4)圖中由水生向陸生過渡的類群是__(填字母)類.

          (5)將圖中脊椎動物按照從低等到高等的順序排序__

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          (2)作出假設:。
          (3)探究步驟:
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          ②玻片上右側(cè)培養(yǎng)液邊緣甲的放一小粒鹽,乙的放一小粒糖,丙的滴一滴清水(如圖所示)
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          A.甲向B側(cè),乙向A側(cè),丙向A側(cè)
          B.甲向A側(cè),乙向A側(cè),丙向B側(cè)
          C.甲向A側(cè),乙向B側(cè),丙沒有明顯變化
          D.甲向B側(cè),乙向B側(cè),丙沒有明顯變化
          (4)得出的結(jié)論是:。
          (5)該實驗中的丙組起作用。
          (6)做完實驗后,應該怎樣處理這些草履蟲? .

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