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        1. 【題目】如圖是關(guān)于細(xì)胞核、染色體、DNA、基因的概念圖,圖中代碼①②③依次為( 。

          A.基因、DNA、細(xì)胞核
          B.DNA、細(xì)胞核、基因
          C.細(xì)胞核、DNA、基因
          D.細(xì)胞核、基因、DNA

          【答案】C
          【解析】解:染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上與遺傳相關(guān)的片段叫基因,基因決定生物的性狀.一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因.因此圖中1、2、3、依次表示細(xì)胞核、DNA、基因.
          故選:C.
          解答時(shí)可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基因的概念等方面來(lái)解答即可.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物進(jìn)行呼吸作用最重要的意義是( )

          A. 產(chǎn)生二氧化碳 B. 分解有機(jī)物 C. 提供能量 D. 吸收氧氣

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示某種“菌”的生長(zhǎng)情況,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          (1)C是用來(lái)培養(yǎng)這種“菌”的,它的名稱(chēng)叫___。

          (2)這種“菌”會(huì)長(zhǎng)出兩種菌絲,一種是生長(zhǎng)在C中的,稱(chēng)作___,另一種是生長(zhǎng)在空氣中的___。請(qǐng)你推測(cè)一下,這種“菌”的呼吸需不需要氧氣?___。

          (3)圖中A在適宜的條件下能夠繁殖成新的菌體,那么A是真菌的___

          (4)該圖表示的是哪一類(lèi)真菌?___;它屬于單細(xì)胞生物,還是多細(xì)胞生物?_____。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】細(xì)菌和真菌生存需要的基本條件是:

          A水分、空氣 B空氣、有機(jī)物

          C水分、適宜的溫度 D水分、適宜的溫度和有機(jī)物[

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是人的屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

          (1)寫(xiě)出圖一中標(biāo)號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng) ;圖二中標(biāo)號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)

          (2)當(dāng)手臂垂直于地面提起重物的那一刻,圖中的分別處于什么狀態(tài) .(填字母)

          A.收縮 舒張 B.舒張 收縮 C.收縮 收縮 D.舒張 舒張

          (3)人在運(yùn)動(dòng)時(shí),要靠 牽拉骨,繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)完成動(dòng)作.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)都包含__部分和__部分.

          (2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看,圖中的草屬于__,圖中的各種動(dòng)物屬于__

          (3)圖中有__條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條是:__

          (4)草原中存在的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的__

          (5)圖中鷹與蛇存在__關(guān)系;鷹和蛇又都以鼠為食物,二者還存在__關(guān)系.

          (6)若態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是__

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為研究動(dòng)物的行為,某同學(xué)進(jìn)行了小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn),下面表格中的數(shù)據(jù)是該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄;甲圖為“迷宮”示意圖;乙圖為實(shí)驗(yàn)中小鼠找到食物所需時(shí)間的柱形圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)請(qǐng)?jiān)谝覉D中繪出小鼠第三次找到食物時(shí)間的柱形圖。_______

          (2)從行為獲得的途徑來(lái)看,小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于_____________行為,通常小鼠找到食物后會(huì)發(fā)出一種叫聲,引來(lái)其他小鼠,這種叫聲起到了傳遞_____________的作用。

          (3)在上述實(shí)驗(yàn)中,若把小鼠換成蟑螂,蟑螂難以在短時(shí)間內(nèi)找到食物,說(shuō)明動(dòng)物越_____________,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),這種學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱是由動(dòng)物體內(nèi)的______決定的。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列與狼的肉食習(xí)性有關(guān)的特征是

          A體表被毛 B胎生、哺乳 C犬齒發(fā)達(dá) D體溫恒定

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)菌

          A. 繁殖需要漫長(zhǎng)的時(shí)間

          B. 由營(yíng)養(yǎng)豐富的肉湯產(chǎn)生

          C. 由原來(lái)已存在的細(xì)菌產(chǎn)生

          D. 能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物

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