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        1. 【題目】當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時(shí),操作者的眼腈一定要看著( )

          A. 目鏡 B. 物鏡 C. 鏡茼 D. 粗難焦螺旋

          【答案】B

          【解析】試題分析:當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候,如果只注視目鏡,我們看到不物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本,所以在鏡筒下降時(shí)我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲、乙、丙是三種等量食物進(jìn)入消化道后,該食物殘留與時(shí)間的關(guān)系,據(jù)圖分析甲、乙、丙三者依次為( )

          A.蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉
          B.脂肪 淀粉 蛋白質(zhì)
          C.淀粉 蛋白質(zhì) 脂肪
          D.蛋白質(zhì) 淀粉 脂肪

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小東在觀看今年415日科比退役賽時(shí),科比一進(jìn)球,他便歡呼雀躍,并會面 紅耳赤,心跳加快,壓升高。在這個(gè)變化過程中,起調(diào)節(jié)作用的是:

          A血液調(diào)節(jié) B神經(jīng)調(diào)節(jié)

          C激素調(diào)節(jié) D神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體心臟與血管間的血流方向,正確的是:

          A左心室左心房主動(dòng)脈 B右心房右心室肺動(dòng)脈

          C右心房左心室主動(dòng)脈 D右心室右心房肺動(dòng)脈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答:

          (1)圖中,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的者,動(dòng)物與植物通過關(guān)系形成食物鏈.
          (2)通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著和能量流動(dòng),目能量傳遞具有單向性和逐級的特點(diǎn).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是青春期。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),首先要在載玻片中央滴一滴( )
          A.生理鹽水
          B.清水
          C.碘液
          D.酒精

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,回答有關(guān)問題:

          (1)寫出圖中下列結(jié)構(gòu)的名稱.
          [1] , [3] , [5] , [7] , [10] , [13]
          (2)取送顯微鏡的正確方法是:一手握住[] , 一手托住[]
          (3)要使顯微鏡的鏡筒大幅度上升或下降,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[] , 觀察時(shí)如果需要鏡筒下降,兩眼應(yīng)看著[]
          (4)若使用15×目鏡,同時(shí)使用10×物鏡,則被觀察物體被放大了倍.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】光合作用是地球上植物、動(dòng)物和人類生命活動(dòng)的基礎(chǔ),請回答下列問題:
          (1)請將光合作用的反應(yīng)式填寫完整:
          +水 (儲存能量)+氧氣
          (2)從上面的反應(yīng)式可看出:
          ①光合作用的場所是;
          ②光合作用的原料是、;產(chǎn)物是、;
          ③光合作用實(shí)質(zhì)包含兩種變化,一是 , 即二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成淀粉等有機(jī)物;二是 , 即把 轉(zhuǎn)化為儲存在 中的化學(xué)能.
          (3)為了充分利用光能,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,種植農(nóng)作物時(shí)可以采取的措施之一是

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          同步練習(xí)冊答案