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        1. 【題目】在學(xué)習(xí)生物學(xué)的過程中,我們發(fā)現(xiàn)生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能都是相適應(yīng)的。觀察下面的魚與鳥的形態(tài)圖,回答下列問題:

          (1)魚和鳥的體形呈__________形,有利于減少它們運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力。

          (2)魚通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及_________的協(xié)調(diào)作用游泳。

          (3)鳥的體表覆________,前肢變成_________,而且________肌發(fā)達(dá),有利于鳥的飛行。

          (4)魚用________呼吸,鳥用________呼吸,而且鳥有_____________輔助呼吸。

          (5)魚的體溫隨環(huán)境溫度變化而改變,是_____________動(dòng)物,鳥的體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變,是____________動(dòng)物。

          【答案】流線 氣囊 變溫 恒溫

          【解析】

          魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)。

          多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行。

          (1)魚和鳥的體形呈流線形,有利于減少它們運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力。

          (2)魚靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)。

          (3)鳥的體表覆羽毛,前肢變成翼,而且胸肌發(fā)達(dá),有利于鳥的飛行。

          (4)魚用鰓呼吸,鳥用肺呼吸,而且鳥有氣囊輔助呼吸。

          (5)魚的體溫隨環(huán)境溫度變化而改變,是變溫動(dòng)物,鳥的體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變,是恒溫動(dòng)物。

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          (1)③是肱二頭肌,它是由①__________和繞過肘關(guān)節(jié)的②_____________組成的。

          (2)當(dāng)我們處于圖A狀態(tài)時(shí),③肱二頭肌處于_________狀態(tài),④肱三頭肌處于________狀態(tài)。

          (3)當(dāng)我們處于圖B狀態(tài)時(shí),③肱二頭肌處于_________狀態(tài),④肱三頭肌處于________狀態(tài)。

          (4)骨骼肌能夠互相配合,共同完成一個(gè)動(dòng)作,是由_________系統(tǒng)調(diào)節(jié)的,同時(shí),人體的消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)互相配合,為人體的運(yùn)動(dòng)提供____________。

          (5)圖中③和④的肌腱繞過肘關(guān)節(jié),固定在__________(填相同或不同)的骨上,當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著___________活動(dòng),從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

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