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          【題目】人的雙眼皮是顯性，單眼皮是隱性，現(xiàn)有一對夫婦，都是單眼皮，他們生的子女應該（ ）
          A.都是雙眼皮
          B.都是單眼皮
          C.單雙眼皮都有可能
          D.不可能有單眼皮
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當控制某個性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀．該家庭中夫婦的眼皮都是單眼皮，說明他們控制眼皮的基因都是純合的隱性基因，因此他們生的子女應該都是單眼皮．遺傳圖解如圖：

          故選：B．
          此題考查的知識點是基因的顯性與隱性以及基因的傳遞．解答時可以從顯性基因和隱性基因以及它們控制的性狀和基因在親子代間的傳遞方面來切入．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】急性卡他性結膜炎，俗稱“紅眼病”，是由結膜炎致病細菌感染引起的一種常見的急性流行性眼病．春夏之交，天氣轉暖，細菌生長繁殖快，容易造成“紅眼病”大流行．請據(jù)資料回答：

          （1）“紅眼病”的病原體是 ．
          （2）圖中毛巾是“紅眼病”流行基本環(huán)節(jié)中的 ．
          （3）病人血液中白細胞的數(shù)值明顯高于正常值，這屬于人體的免疫．
          （4）寫出細菌沒有而人體細胞有的基本結構： ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】控制生物性狀的遺傳信息主要儲存于
          A．細胞核中 B．細胞膜中 C．細胞質中 D．線粒體中 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】要用鼻呼吸是因為（ ）
          A. 鼻腔可以過濾、濕潤和溫暖吸入的氣體 B. 鼻腔可以多吸入氧氣
          C. 可以通過鼻腔黏膜，感受氣味的刺激 D. 鼻腔是氣體進出肺的唯一門戶
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①～⑥表示人體的某些生理過程。其中屬于排泄活動的有（　�。�

          A.②④⑤
          B.②⑤⑥
          C.②④⑤⑥
          D.①②③④⑤⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列含有細胞核的是（ ）
          A.血漿 B.成熟的紅細胞 C.血小板 D.白細胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于生物性狀的表述，錯誤的是
          A．人們總是通過性狀區(qū)分出不同的生物 
          B．生物的性狀都是用肉眼可以觀察到的特征
          C．生物的親緣關系越近，它們之間相似的性狀就越多
          D．每個生物體都會有許多種不同的性狀 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下哪種行為屬于動物的社會行為？
          A.親鳥給雛鳥喂食 B.孔雀開屏
          C.公雞繞道取食 D.蟻群分工合作
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答下列問題：

          （1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖張缺少的生物成分是 ， 還缺少成分．
          （2）圖示所處的生態(tài)系統(tǒng)中，鷹和蛇的關系是
          （3）該食物網(wǎng)由條食物鏈組成．
          （4）生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點是從開始的，能量流動特點是 ． 鷹位于第營養(yǎng)級．
          （5）此生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質鉛污染，一段時間后體內積存鉛最多的生物是圖中的 ．
          （6）圖所處的生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較，自我調節(jié)能力 ．
          （7）如果該生態(tài)系統(tǒng)半年內不見陽光，最先死亡的生物是 ．
          

			
          

			
          
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