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          【題目】當(dāng)遇到某人突然溺水時，應(yīng)立即撥打急救電話（　 �。�
          A. 119 B. 120 C. 114 D. 122
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】119：火警，110：匪警，112：電話障礙申告，114：電話查號臺，117：報時臺，120：急救中心，121：天氣預(yù)報，122：道路交通事故報警，12315：消費者投訴熱線，170：通信話費查詢，189：通信業(yè)務(wù)咨詢電話，180：通信服務(wù)質(zhì)量投訴電話。據(jù)此可知，我們應(yīng)該迅速撥打120急救電話，同時采取科學(xué)的自救措施。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述正確的是（ ）
          A. 生物學(xué)的發(fā)展有力地促進了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生和環(huán)境保護工作的快速發(fā)展
          B. 研究動植物的生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)叫生物學(xué)
          C. 生物學(xué)的研究可以解決癌癥、艾滋病等的防治問題，卻不能解決能源危機
          D. 袁隆平認(rèn)為，通過人工雜交技術(shù)培育高產(chǎn)水稻是不可能的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中①②③④分別表示不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進出葉片的方向，以下說法正確的是（　　）

          A.若①代表二氧化碳，②代表氧氣，說明葉片正在進行呼吸作用
          B.若③代表水分，②代表水蒸氣，說明葉片正在進行蒸騰作用
          C.若葉片正在進行光合作用，則①代表氧氣，④代表有機物
          D.此葉片在白天只能進行光合作用，晚上只能進行呼吸作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】威海淺海中，生活著豐富多樣的海洋動物。哲學(xué)家叔本華認(rèn)為：“最重要的任務(wù)不是更多地觀察人們尚未見到的東西，而是去思索人人可見卻無人深思過的東西�！� 下圖所示的海洋動物，有些想必你已經(jīng)非常熟悉了，你有沒有用分類學(xué)家的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)它們的奧秘呢？
          （1）在上圖所示的動物中，海葵的形態(tài)結(jié)構(gòu)最為簡單，體現(xiàn)在________。
          （2）中國蛤蜊有兩片扇形的“殼”，脈紅螺有一個螺旋狀的“殼”，魷魚的身體外面沒有殼。它們在外形上差異很大，但都屬于同一類群，這是為什么呢？________。
          （3）在上圖所示的動物中，屬于節(jié)肢動物的有________。
          （4）銀鯧的體內(nèi)貫穿著一根長長的“魚骨”，因此被歸類為________動物。
          （5）動物的名稱常能顯示出它所屬的類群，但有時也會給人以誤導(dǎo)。如鯧魚屬于魚類，魷魚卻不是真正的魚。要對動物進行科學(xué)分類，需要依據(jù)動物的________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分析資料，回答問題：
          資料一　武夷山自然保護區(qū)以山貌雄偉和生物多樣性而聞名于世。保護區(qū)內(nèi)的動植物資源豐富，其中高等植物有267科1 028屬2 466種，野生脊椎動物有5綱35目103科475種，昆蟲大約有兩萬種。
          資料二　保護區(qū)內(nèi)被列為重點保護的珍稀動物有三港雨蛙、崇安髭蟾、蠑螈、大頭平胸龜、白鷴、白背啄木鳥、毛冠鹿、華南虎等。
          (1)資料中體現(xiàn)了生物多樣性中的____________多樣性。
          (2)生物分類單位中，最基本的單位是______。
          (3)三港雨蛙和崇安髭蟾屬于如圖“脊椎動物進化系統(tǒng)樹”中的生物類群①，它們是________動物。
          (4)生物類群②特有的生殖方式是________。
          (5)保護武夷山珍稀動植物資源最為有效的措施是_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】你知道甜美多汁的水蜜桃是怎么結(jié)出來的嗎？回憶所學(xué)知識，結(jié)合下面桃花的基本結(jié)構(gòu)圖，回答相關(guān)問題：

          （1）對于植物繁殖后代來說，桃花的主要結(jié)構(gòu)是和。
          （2）桃樹產(chǎn)生后代要經(jīng)過開花、、、果實和種子的形成等過程。
          （3）水蜜桃果實中甜美多汁的果肉（“果肉”其實是果皮的一部分）是由桃花雌蕊中的子房
          發(fā)育成的；桃核中的桃仁即是水蜜桃的 ， 它是由桃花雌蕊中的[] 發(fā)育成的，桃仁中的胚是由發(fā)育成的。
          （4）請把水蜜桃的果皮、種子與發(fā)育成它們的雌蕊的相應(yīng)結(jié)構(gòu)用線連接起來。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有位科學(xué)家給一株黑麥提供適宜的條件，讓黑麥的根能充分地生長。到它長出麥穗的時候，統(tǒng)計出這株黑麥的根系約有 1400 萬條根，如果一根根連接起來，全長 600 千米，大約是從太原到北京的距離。這些根共有 150 億條根毛，根毛全長 10000 千米，大約是從北京到巴黎的距離。請據(jù)圖及所學(xué)知識回答問題：

          （1）植物發(fā)達(dá)的根系，以及根尖密生的根毛，除了可以固定植物以外，其對植物生活的主要意義是。
          （2）用肉眼和放大鏡觀察植物幼根的尖端時，可以看到有一段著生著細(xì)密的根毛，這是根尖的區(qū)，而頂端的“帽子”就是。
          （3）用顯微鏡觀察根尖的永久切片時，可以看到分生區(qū)細(xì)胞的特點是。
          （4）請寫出根尖結(jié)構(gòu)圖中①~④部分的作用：①②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人們平時所食用的雞卵是（ ）
          A．受精卵 C．可能是受精卵也可能是未受精卵
          D．胚胎已經(jīng)發(fā)育的卵 B．未受精卵
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】心房和心室都處于舒張狀態(tài)時，心臟內(nèi)瓣膜開閉和血流方向是
          A. 房室瓣開放，動脈瓣關(guān)閉，血液回流到心房和心室
          B. 房室瓣關(guān)閉，動脈瓣關(guān)閉，血液回流到心房
          C. 房室瓣開放，動脈瓣開放，血液回流到心房和心室
          D. 房室瓣關(guān)閉，動脈瓣開放，血液回流到心室
          

			
          

			
          
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