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        1. 發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,體內(nèi)儲存的有機物會發(fā)生規(guī)律性的變化.以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,請回答問題.
          (1)圖中A→D階段,種子中的有機物逐漸減少,原因是有機物
          A
          A

          A.被呼吸作用消耗了   B.被光合作用消耗了
          (2)圖中E→F階段,幼苗體內(nèi)的有機物又逐漸增加,原因是
          B
          B

          A.根從土壤吸收了有機物   B.葉的光合作用制造了有機物
          (3)以下哪幅圖能表示圖中A→F過程,有機物含量變化的情況
          A
          A


          (4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),若該項實驗始終在黑暗中進(jìn)行,有機物含量不斷減少,原因是:
          因為無光,幼苗不能進(jìn)行光合作用而呼吸作用持續(xù)進(jìn)行,造成有機物不斷減少
          因為無光,幼苗不能進(jìn)行光合作用而呼吸作用持續(xù)進(jìn)行,造成有機物不斷減少

          (5)如果把“F”中的一葉片,切斷了主葉脈,通過對比觀察,這是在探究光合作用的原料是
          水分
          水分
          分析:萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用消耗有機物,其公式為:有機物+氧→二氧化碳+水;綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機物,其公式為:二氧化碳+水→有機物+氧,但同時也進(jìn)行呼吸作用消耗有機物.綠色植物在黑暗處無法進(jìn)行光合作用,但能進(jìn)行呼吸作用.據(jù)此可以解答本題.
          解答:解:(1)從A到D為種子的萌發(fā)過程,還沒有進(jìn)行光合作用的能力,只進(jìn)行呼吸作用消耗種子貯存的有機物.導(dǎo)致種子中的有機物逐漸減少,
          (2)從E到F植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用,但光合作用大于呼吸作用,所以有機物的量有所增加.
          (3)通過(1)和(2)的分析知道從A到F的過程中有機物的量是先減少后增加,只有A圖符合題意.
          (4)光合作用需要光,在黑暗處植物無法進(jìn)行光合作用,但一直進(jìn)行呼吸作用,所以有機物的量不斷減少.
          (5)光合作用需要的水是通過葉脈中的導(dǎo)管運來的,切斷了主葉脈,缺少水,光合作用無法進(jìn)行,因此切斷了主葉脈,通過對比觀察,這是在探究光合作用的原料是水分.
          故答案為:
          (1)A
          (2)B
          (3)A
          (4)因為無光,幼苗不能進(jìn)行光合作用而呼吸作用持續(xù)進(jìn)行,造成有機物不斷減少
          (5)水分
          點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解呼吸作用分解消耗有機物.光合作用需要在光下進(jìn)行,需要原料水和二氧化碳,制造有機物.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?福州)研究人員發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,體內(nèi)儲存的有機物會發(fā)生規(guī)律的變化.以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,請回答問題.

          (1)圖中A到D階段,種子中的有機物逐漸減少,原因是有機物(
          A
          A

          A.被呼吸作用消耗了             B.被光合作用消耗了
          (2)E到F階段,幼苗體內(nèi)的有機物又逐漸增加,原因是(
          B
          B

          A.根從土壤吸收了有機物         B.葉的光合作用制造了有機物
          (3)以下那幅圖能表示圖中A到F過程,有機物含量變化的情況(
          A
          A


          (4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),若該項實驗始終在黑暗中進(jìn)行,有機物含量不斷減少,原因是:
          呼吸作用持續(xù)進(jìn)行,造成有機物不斷減少
          呼吸作用持續(xù)進(jìn)行,造成有機物不斷減少
          ,②
          因為無光,幼苗不能進(jìn)行光合作用,無法產(chǎn)生有機物
          因為無光,幼苗不能進(jìn)行光合作用,無法產(chǎn)生有機物

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          我國正在加快社會主義新農(nóng)村的建設(shè)步伐,農(nóng)村經(jīng)濟迅速發(fā)展,農(nóng)民收入不斷提高,農(nóng)村已成為有用武之地.請你當(dāng)一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員,利用所學(xué)的生物學(xué)知識為農(nóng)民服務(wù).
          (1)張大爺準(zhǔn)備在新居的前后栽種樹苗,為了提高樹苗成活率,你會建議他應(yīng)采取哪些措施?
          對移栽植物進(jìn)行遮蔭、去掉部分枝葉,選擇陰天或傍晚時移栽,移栽植物時一般要帶一個土坨,
          對移栽植物進(jìn)行遮蔭、去掉部分枝葉,選擇陰天或傍晚時移栽,移栽植物時一般要帶一個土坨,

          (2)現(xiàn)在菜農(nóng)多用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜,為了提高溫室大棚疏菜的產(chǎn)量,你認(rèn)為要采取什么措施?
          適當(dāng)提高光照強度、增加二氧化碳濃度、提高大晝夜溫差、合理密植、合理施肥、合理灌溉等
          適當(dāng)提高光照強度、增加二氧化碳濃度、提高大晝夜溫差、合理密植、合理施肥、合理灌溉等

          (3)李大娘家糧食大豐收,請問貯藏糧食的地方應(yīng)具備什么條件?
          干燥、低溫、缺氧
          干燥、低溫、缺氧

          (4)發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,體內(nèi)儲存的有機物會發(fā)生規(guī)律性的變化.如圖是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,請回答問題.
          以下哪幅圖能表示上圖中A-F過程,有機物含量變化的情況
          A
          A


          (5)無公害蔬菜很受市民的歡迎,怎樣才能生產(chǎn)出無公害蔬菜呢?請你給予指導(dǎo).
          在無污染的條件下種植、養(yǎng)殖、施有機肥料、不用高毒性、高殘留農(nóng)藥、
          在無污染的條件下種植、養(yǎng)殖、施有機肥料、不用高毒性、高殘留農(nóng)藥、

          (6)李大爺若用純種的盤狀南瓜與球狀南瓜雜交,雜交后所結(jié)的果實全為盤狀南瓜.如果把這些盤狀南瓜的種子種下去,在自然條件下,所結(jié)果實的基因組成和性狀表現(xiàn)是怎樣的?請用遺傳圖解表示上述過程.(用R表示顯性性狀,用r表示隱性性狀.)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          研究人員發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,體內(nèi)儲存的有機物會發(fā)生規(guī)律性的變化.以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,請回答問題.
          (1)圖中A→D階段,種子中的有機物逐漸減少,原因是有機物
          A
          A

          A.被呼吸作用消耗了      B.被光合作用消耗了
          (2)圖中E→F階段,幼苗體內(nèi)的有機物又逐漸增加,原因是
          B
          B

          A.根從土壤吸收了有機物     B.葉的光合作用制造了有機物
          (3)以下哪幅坐標(biāo)圖能表示A→F過程中有機物含量變化的情況
          A
          A


          (4)菜豆的根系是
          根系,它具有
          根和
          側(cè)
          側(cè)
          根.
          (5)菜豆幼苗的莖是由菜豆種子的
          胚芽
          胚芽
          發(fā)育而成的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          研究人員,發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,體內(nèi)儲存的有機物會發(fā)生規(guī)律性的變化.以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,請回答問題.
          (1)圖中A→D階段,種子中的有機物逐漸減少,原因是有機物
          A
          A

          A.被呼吸作用消耗了B.被光合作用消耗了
          C.被蒸騰作用消耗了D. 被釋放作用消耗了
          (2)圖中E→F階段,幼苗體內(nèi)的有機物又逐漸增加,原因是
          B
          B

          A.根從土壤吸收了有機物
          B.葉的光合作用制造了有機物
          C.莖輸送有機物了
          D.種皮有機物被吸收了
          (3)從A到E,并不是所有菜豆種子都能萌發(fā),可能原因是
          D
          D

          A.長時間強烈光照                      B.長時間黑暗
          C.空間太狹窄                          D,胚無生命力
          (4)進(jìn)一步研究,該項實驗始終在黑暗中進(jìn)行,有機物含量不斷減少,原因是①
          因為無光,幼苗不能進(jìn)行光合作用而呼吸作用持續(xù)進(jìn)行,造成有機物不斷減少
          因為無光,幼苗不能進(jìn)行光合作用而呼吸作用持續(xù)進(jìn)行,造成有機物不斷減少

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