【題目】下列有關(guān)DNA分子、基因和染色體的描述中，正確的是（ ）
A．一個DNA分子就是一條染色體
B．一個DNA分子上只有一個基因
C．一個DNA分子上有許多個基因
D．一個細胞中只有一個DNA分子
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】泰安泡菜是一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的制作食品，泡菜中的亞硝酸鹽含量是檢驗泡菜質(zhì)量的關(guān)鍵指標之一。人體攝入亞硝酸鹽過量時，會引起中毒甚至死亡，下表是某興趣小組探究“鹽水濃度對泡菜發(fā)酵過程中亞硝酸鹽的含量”得到的數(shù)據(jù)，請分析回答：
泡菜發(fā)酵中亞硝酸鹽含量（發(fā)酵溫度：15℃單位：mg/kg）
（1）由實驗數(shù)據(jù)可知：泡菜中的亞硝酸含量隨發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變化趨勢是______。為使制作的泡菜有利于人體健康，應使泡菜充分發(fā)酵，并使用鹽水濃度______的鹽水。
（2）制作所利用的微生物是______。制作時，將備好的原材料和鹽水按一定的比例裝壇后，泡菜既要加蓋，還要用水來封口，這樣做的科學道理是______。除去鹽水濃度不同，蔬菜的品種、重量、處理方法，以及所加調(diào)料等都要______保持實驗變量惟一。
（3）興趣小組在25℃測定的各發(fā)酵天數(shù)亞硝酸鹽含量都低于15℃時測定的數(shù)據(jù)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是：亞硝酸鹽是其他雜菌生長繁殖過程中產(chǎn)生的，在較高溫度下，制作泡菜所利用的微生物通過______方式快速繁殖，其分解______產(chǎn)生的大量______抑制了雜菌的生長繁殖，同時發(fā)酵形成的酸性環(huán)境能分解一部分亞硝酸鹽。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學探究是研究生物學的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學在老師指導下設計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)為了確保實驗的科學性,該興趣小組的同學對圖甲中的葉片先進行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。
(2)圖甲所示的實驗設計能探究______________________等因素對光合作用的影響。
(3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________,原因是__________________________________。
(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是______________(填“向左”“向右”或“不動”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內(nèi)葉片的生理活動相對應。
(5)對圖甲C裝置中的葉片進行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應選擇____________點左右摘取葉片。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)具有“經(jīng)濟、環(huán)保、高效”等優(yōu)點，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。下圖是一個生態(tài)農(nóng)場模式圖，根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點，如果沿能量消耗最少的食物鏈進行傳遞，在消耗農(nóng)作物100千焦能量時，人最多可以獲得多少千焦能量（ ）
A. 4千焦 B. 10千焦 C. 20千焦 D. 40千焦
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某池塘中四種綠藻(W、X、Y和Z)在不同水層的分布情況,下列選項正確的是 ( )
A. 圖中最適應弱光環(huán)境的是Y
B. 四種綠藻中X主要分布于最上層
C. 池塘出現(xiàn)水華后又恢復正常,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力
D. 池塘中四種綠藻和無機環(huán)境可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】冬天，我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜．在溫室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的營養(yǎng)液進行無土栽培．如圖1是小明家的一個冬暖式蔬菜大棚剖面圖．請聯(lián)系生產(chǎn)生活實際幫助他解答下列問題：
（1）在蔬菜生產(chǎn)旺盛時期，透明塑料膜內(nèi)常有一些水滴，這些水滴主要來自植物的
（2）菜農(nóng)常采用白天適當增加光照，夜晚適當降低室溫的措施，以提高蔬菜產(chǎn)量．其中的科學道理是：
（3）菜農(nóng)常常對溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機肥，不但培育了綠色蔬菜，而且溫室內(nèi)的CO2濃度也大大增加．CO2濃度增加的主要原因是：。
（4）圖2是某溫室從16點開始持續(xù)密封48小時，測得溫室內(nèi)C02體積分數(shù)的變化情況．試分析
①曲線b～c大幅度下降的原因是 ， 曲線c～d略有升高的原因是
②檢測結(jié)果表明，要提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量必須適時通風．你認為每天通風的時間最好選在曲線區(qū)段相對應的時間內(nèi)進行．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如表是“饅頭在口腔中的變化”的探究實驗步驟，加入等量的饅頭，請根據(jù)此表回答問題．
（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，2號試管A處應加入___，1與2比較探究的問題是_________________？
（2）1號試管的現(xiàn)象是_____________，原因是_________________。
（3）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用__與3兩只試管進行對照實驗，3號試管B處的處理應為_______。
（4）唾液中含有的消化酶是__________。
（5）將試管放在37度溫水中的目的__。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】綠色食品是指（ ）
A. 絕對沒有一點污染的食品
B. 綠顏色的食品
C. 產(chǎn)自良好環(huán)境、無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品
D. 罐裝密封的食品
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