【題目】圖是玉米種子和大豆種子的結(jié)構(gòu)比較圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 種子的胚由1、2、3、4四部分構(gòu)成
B. 玉米種子有而大豆種子沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是6
C. 種子萌發(fā)時(shí)2將來(lái)發(fā)育成莖和葉
D. 玉米種子中能被碘液染成藍(lán)色的是6
【答案】C
【解析】
種子的結(jié)構(gòu)名稱是：1是胚軸，2是胚根，3是胚芽，4是子葉，5是種皮或果皮，6是胚乳。
A、種子的胚由1胚軸，2胚根，3胚芽，4子葉四部分構(gòu)成，A正確；
B、玉米種子和大豆種子相比，玉米種子的結(jié)構(gòu)多了6胚乳，其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里，B正確；
C、種子萌發(fā)時(shí)3胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉，C錯(cuò)誤；
D、玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里，其儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘變藍(lán)色的特性，因此在圖所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液，變成藍(lán)色的部分是6胚乳，D正確。
名師伴你成長(zhǎng)課時(shí)同步學(xué)練測(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)操作圖，正確的操作順序是（ ）
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ②→①→③→④ D. ②→③→①→④
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
（1）圖中那些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的:(寫標(biāo)號(hào))_______________ 。
(2) 在細(xì)胞分裂時(shí)(C)所示的結(jié)構(gòu)中 _______________的變化最明顯。
（3）西瓜中所含的大量糖分主要存在于標(biāo)號(hào)_____________所示的部分。
（4）能制造有機(jī)物的是標(biāo)號(hào)________________________ 所示的結(jié)構(gòu)。
（5）結(jié)構(gòu)D中所含有的能量轉(zhuǎn)換器，除圖中的葉綠體外，還應(yīng)有____________ 。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有_________。
（2）B生活在水中用鰓呼吸,運(yùn)動(dòng)器官是________。
（3）上述類群中屬于恒溫動(dòng)物的有________（填寫字母）。
（4）D的身體呈________型，可減小飛行時(shí)的阻力。
（5）E與D相比，在生殖發(fā)方面的特點(diǎn)是：胎生相對(duì)于其他生殖方式的優(yōu)勢(shì)在于提高后代的_______。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)“觀察鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題
（1）將雞蛋的鈍端向上，小心地將雞蛋鈍端的卵殼打破；用鑷子剝?nèi)モg端的碎卵殼，再撕破外卵殼膜，即可以看到[ ]________,然后用解剖剪剪破內(nèi)卵殼膜，小心地將雞蛋內(nèi)的倒入培養(yǎng)皿里進(jìn)行觀察。
（2）培養(yǎng)皿里許多透明膠狀物質(zhì)是[ ]_________,它能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料。內(nèi)有黃色球物質(zhì)是卵黃。
（3）卵黃上有一個(gè)白色的小點(diǎn)①，它是進(jìn)行_____________的部位。
（4）從實(shí)驗(yàn)可知鳥(niǎo)類的生殖方式是__________。（選填“有性生殖”或“無(wú)性生殖”）
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖中，A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題
（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是___________。
（2）A細(xì)胞通過(guò)_________形成B。
（3）C所示的結(jié)構(gòu)層次是組織，是B通過(guò)________形成的。在人體四種基本組織中，構(gòu)成心臟壁內(nèi)表面、血管壁內(nèi)表面的組織是 _________組織；能感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)的組織是__________組織。
（4）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是___________和___________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在呼吸過(guò)程中，當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時(shí)，下列各項(xiàng)正確的是（ ）
①胸腔容積縮�。虎谛厍蝗莘e擴(kuò)大；③肺收縮；④肺擴(kuò)張；⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓；⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓．
A.②④⑤
B.①③⑥
C.①③⑤
D.②③⑥
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