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        1. 據(jù)人體呼吸全過(guò)程圖解(注:①②③④表示四個(gè)過(guò)程,A、B表示人體某部位),請(qǐng)回答:
           
          (1)過(guò)程[①]是通過(guò)           實(shí)現(xiàn)的,過(guò)程[②]是         ,該過(guò)程是通過(guò)     
                      實(shí)現(xiàn)的,此時(shí)血液的變化情況是                       。
          (2) 血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是       ,該細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是                         。
          (3)人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是 [   ]           ,試寫(xiě)出該部位消耗氧產(chǎn)生二氧化碳的表達(dá)式:                                    。
          (1)呼吸運(yùn)動(dòng)   肺泡內(nèi)的氣體交換  氣體擴(kuò)散作用  由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血 (4分) (2)紅細(xì)胞  沒(méi)有細(xì)胞核,呈雙面凹的圓餅狀(2分)   (3) [B]組織細(xì)胞   有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量(2分)解析:
          該題考的是氣體交換的過(guò)程,氣體交換分為兩個(gè)過(guò)程,一是肺泡和血液間的,血液會(huì)由靜脈血變成動(dòng)脈血,二是血液和組織細(xì)胞間的,血液會(huì)由動(dòng)脈血變成靜脈血;氣體交換的原理是擴(kuò)散作用。運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞是數(shù)量最多的,成熟的細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,呼吸作用的表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          據(jù)人體呼吸全過(guò)程圖解(注:①②③④表示四個(gè)過(guò)程,A、B表示人體某部位),請(qǐng)回答:
          (1)過(guò)程[①]是通過(guò)
          呼吸運(yùn)動(dòng)
          呼吸運(yùn)動(dòng)
          實(shí)現(xiàn)的,過(guò)程[②]是
          肺泡內(nèi)的氣體交換
          肺泡內(nèi)的氣體交換
          ,該過(guò)程是通過(guò)
          氣體擴(kuò)散作用
          氣體擴(kuò)散作用
          實(shí)現(xiàn)的,此時(shí)血液的變化情況是
          由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血
          由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血

          (2)血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是
          紅細(xì)胞
          紅細(xì)胞
          ,該細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
          沒(méi)有細(xì)胞核,呈雙面凹的圓餅狀
          沒(méi)有細(xì)胞核,呈雙面凹的圓餅狀

          (3)人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是[B]
          組織細(xì)胞
          組織細(xì)胞
          ,試寫(xiě)出該部位消耗氧產(chǎn)生二氧化碳的表達(dá)式:
          有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量
          有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          據(jù)人體呼吸全過(guò)程圖解(注:①②③④表示四個(gè)過(guò)程,A、B表示人體某部位),請(qǐng)回答:

           

          (1)過(guò)程[①]是通過(guò)           實(shí)現(xiàn)的,過(guò)程[②]是         ,該過(guò)程是通過(guò)     

                      實(shí)現(xiàn)的,此時(shí)血液的變化情況是                       。

          (2)血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是        ,該細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是                         。

          (3)人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是 [   ]           ,試寫(xiě)出該部位消耗氧產(chǎn)生二氧化碳的表達(dá)式:                                    

           

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          科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市七年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          據(jù)人體呼吸全過(guò)程圖解(注:①②③④表示四個(gè)過(guò)程,A、B表示人體某部位),請(qǐng)回答:
           
          (1)過(guò)程[①]是通過(guò)           實(shí)現(xiàn)的,過(guò)程[②]是         ,該過(guò)程是通過(guò)     
                      實(shí)現(xiàn)的,此時(shí)血液的變化情況是                       。
          (2) 血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是       ,該細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是                         。
          (3)人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是 [   ]           ,試寫(xiě)出該部位消耗氧產(chǎn)生二氧化碳的表達(dá)式:                                    

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          科目:初中生物 來(lái)源:2014屆山東省濰坊市七年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          據(jù)人體呼吸全過(guò)程圖解(注:①②③④表示四個(gè)過(guò)程,A、B表示人體某部位),請(qǐng)回答:

           

          (1)過(guò)程[①]是通過(guò)            實(shí)現(xiàn)的,過(guò)程[②]是          ,該過(guò)程是通過(guò)     

                       實(shí)現(xiàn)的,此時(shí)血液的變化情況是                        。

          (2) 血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是        ,該細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是                          。

          (3)人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是 [   ]            ,試寫(xiě)出該部位消耗氧產(chǎn)生二氧化碳的表達(dá)式:                                     。

           

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