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        1. 臭鼬在遇到危險的情況時,會放出很臭的氣體,這一現(xiàn)象說明了
          A.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B.生物能生長和繁殖
          C.生物能對外界刺激作出反應(yīng)D.生物能進行呼吸
          C

          試題分析:生物的基本特征有:①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。題中描述的是生物能對外界刺激作出反應(yīng)。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列哪個過程是生命活動過程?
          A.海水的漲潮和退潮B.銅器上不斷長出銹斑
          C.蠶蛻皮化蛹D.錄音機在播放歌曲

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          我們的身邊,每天都有許多自然現(xiàn)象發(fā)生,下列自然現(xiàn)象中屬于生命現(xiàn)象的是
          A.火山爆發(fā)B.開水沸騰C.雨后春筍D.潮起潮落

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          (1)鐵器表面的銹斑會不斷增多,橘子表面的霉斑也會不斷增加。你認為鐵銹_____     (屬于、不屬于)生物,判斷的依據(jù)是                            (只需一理由);橘子上的霉菌_              (屬于、不屬于)生物。
          (2)顯微鏡下觀察可見,絕大多數(shù)生物是由             構(gòu)成的。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列現(xiàn)象中,不能體現(xiàn)生物特征的是
          A.植物落葉B.H7N9病毒能繁殖后代
          C.含羞草受到碰觸葉片會合攏D.鐘乳石慢慢長大

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          2008年5月12日14時28分04秒,四川汶川、北川發(fā)生里氏8.0級地震,地震造成69227人遇難,374643人受傷,17923人失蹤。此次地震為新中國成立以來國內(nèi)破壞性最強、波及范圍最廣、總傷亡人數(shù)最多的地震之一,被稱為“汶川大地震”。這一次的經(jīng)歷,給我們帶來了難以磨滅的傷痛,卻也向世界展示了我們在面對自然災(zāi)害時迅速反應(yīng),互幫互助。上面的一段話表示了哪一項生物特征(     )
          A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物需要呼吸
          C.生物能對外界刺激作出反應(yīng)D.生物能生長和繁殖

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          用小棒刺激鼠婦的身體,它作出的反應(yīng)是(  )
          A.跳起來B.蜷曲成團C.用足反抗D.不作反應(yīng)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列選項中,全部屬于生物的是:(     )
          A.珊蝴蟲、月季、機器人、鼠婦
          B.長頸鹿、珊瑚、海豚、斑馬
          C.仙人掌、鐘乳石、香菇、瓢蟲
          D.病毒、丹頂鶴、水杉、螞蟻

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          生物的__________與_________是生命的基本特征,能維持種族的延續(xù)和發(fā)展。

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          同步練習(xí)冊答案