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        1. 下列4組中,對(duì)血糖的穩(wěn)定起作用的一組是( 。
          A.胰島、肝、消化腺B.胰島、唾液腺、垂體
          C.胰島、門靜脈、肝D.胰島、肝、腎小管
          肝臟能將血液中多余的葡萄糖轉(zhuǎn)化成糖原,并儲(chǔ)存起來(lái),當(dāng)血液中的葡萄糖含量低時(shí),肝臟又能把糖原分解成葡萄糖并釋放到血液中,維持體內(nèi)血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài).
          胰島分泌胰島素胰島素可以促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解.能夠保持體內(nèi)血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),腎小管在尿液形成的過(guò)程中,具有重吸收作用,把葡萄糖重吸收到血液中,能夠保持體內(nèi)血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài).
          故選:D
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          飯后血糖濃度暫時(shí)上升,不久恢復(fù)正常.與之有關(guān)的激素是______.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列各組腺體中,都是內(nèi)分泌腺的一組是( 。
          A.肝臟、甲狀腺B.汗腺、胰腺
          C.胃腺、胰島D.垂體、甲狀腺

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在嬰、幼兒時(shí)期,食物中長(zhǎng)期缺碘,長(zhǎng)大后將患( 。
          A.侏儒癥B.呆小癥
          C.地方性甲狀腺腫D.甲亢

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖是人體主要內(nèi)分泌腺位置的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答標(biāo)號(hào)名稱:
          (1)______
          (2)______
          (3)______
          (4)______
          (5)______.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖膝跳反射圖解,據(jù)圖完成下列各題.
          (1)該反射叩擊的部位如圖中A所指,則A表示的結(jié)構(gòu)是______,如果你有意識(shí)地收縮腿部肌肉,膝跳反射將不能進(jìn)行,這說(shuō)明______.
          (2)圖中B所指之處如果受損,叩擊A處,該反射______(是否)發(fā)生.
          (3)圖中C表示的結(jié)構(gòu)是______.如果C受損,該反射______(是否)
          發(fā)生,受測(cè)者_(dá)_____(能否)感受到疼痛.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)用腦衛(wèi)生不正確的是(  )
          A.保證充足的睡眠
          B.考前“開(kāi)夜車”,加班加點(diǎn)
          C.學(xué)習(xí)時(shí)注意文理科交替進(jìn)行
          D.每天保證用腦營(yíng)養(yǎng)供給

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          澳大利亞政府從中國(guó)引進(jìn)了蜣螂,不僅解決了        ,而且         土壤,蜣螂在該環(huán)境中屬于        。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          近幾年,國(guó)家大力推廣植樹(shù)造林,不斷擴(kuò)大綠化面積,前幾年近乎銷聲匿跡的喜鵲等多種鳥(niǎo)類又重返家園。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(   )
          A.喜鵲在飛行時(shí)特有的呼吸方式為雙重呼吸,即氣體交換的場(chǎng)所是肺和氣囊
          B.在鳥(niǎo)的胚胎發(fā)育過(guò)程中,將發(fā)育成雛鳥(niǎo)的是胚盤
          C.植物的呼吸作用為幾乎所有的生物提供了物質(zhì)來(lái)源和能量來(lái)源
          D.植物具有綠化隔熱,降溫增濕等作用,這說(shuō)明生物能適應(yīng)環(huán)境

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          同步練習(xí)冊(cè)答案