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				下列分別為四個(gè)同學(xué)的胸圍差，呼吸功能最好的是（ ）
          A．8 cm
          B．7 cm
          C．6 cm
          D．5 cm
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：胸圍差是指深吸氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度與深呼氣時(shí)胸圍長(zhǎng)度之差，胸圍差較大，表示肺內(nèi)能夠吸進(jìn)更多的空氣，胸圍差大的人，肺活量也大．
          解答：解：肺活量的大小，反應(yīng)了肺的呼吸功能，胸圍差的大小反應(yīng)了肺活量的大�。恍貒钶^大，表示肺內(nèi)能夠吸進(jìn)更多的空氣，胸圍差大的人，肺活量也大．
          故選A
          點(diǎn)評(píng)：反應(yīng)肺功能強(qiáng)弱的指標(biāo)是肺活量，而肺活量的大小可以通過測(cè)定胸圍差來反應(yīng)出來．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列分別為四個(gè)同學(xué)的胸圍差，呼吸功能最好的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列分別為四個(gè)同學(xué)的胸圍差，呼吸功能最好的是

          1. A.
            8 cm
          2. B.
            7 cm
          3. C.
            6 cm
          4. D.
            5 cm
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列分別為四個(gè)同學(xué)的胸圍差，呼吸功能最好的是（　　）
          A．8 cmB．7 cmC．6 cmD．5 cm
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：0128    期末題
				題型：單選題
			
          

						
          下列分別為四個(gè)同學(xué)的胸圍差，呼吸功能最好的是
          

          [     ]
          A．8cm　　
          B．7cm　　
          C．6cm　　
          D．5cm 
          

			
          

			
          
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