【題目】合理膳食對(duì)青少年的生長(zhǎng)發(fā)育非常重要。下列飲食習(xí)慣正確的是
A．不挑食，不偏食 B．不吃早餐
C．以可樂(lè)等飲料代替飲水 D．常吃煎炸食品
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下表是某同學(xué)的家庭成員某些性狀的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)結(jié)果回答下列問(wèn)題：
性狀類型 | 父親 | 母親 | 女兒 |
單雙眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 |
有無(wú)酒窩 | 有 | 無(wú) | 有 |
有無(wú)白化病 | 正常 | 正常 | 白化 |
(1) 表中調(diào)查結(jié)果顯示父親母親膚色這一性狀是相同的，都是正常，但女兒是白化病患者，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為__________。
(2) 已知決定有酒窩的基因（B）是顯性基因，決定無(wú)酒窩的基因（b）是隱性基因。請(qǐng)寫(xiě)出該同學(xué)的基因組成：________。
(3) 從第3項(xiàng)調(diào)查結(jié)果可以推斷出決定白化病的基因是_____性基因，若顯性基因用A，隱性基因用a，則該同學(xué)的基因組成是_____。這種遺傳病在近親婚配家庭中的發(fā)病率，比非近親婚配家庭要_________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示某地男生和女生身高的情況,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)由圖可知,女孩發(fā)育__(填“早于”或“晚于”)男孩,因此小學(xué)高年級(jí)女生的身高往往比男生__。
(2)青春期除性器官的形態(tài)、功能發(fā)育完善外,男、女還出現(xiàn)了__的差異,對(duì)于女性而言,這是由于女性體內(nèi)分泌的__起作用。
(3)女性青春期發(fā)育過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)__,這是正常的生理現(xiàn)象。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于染色體、DNA、基因的敘述，正確的是（ ）
A.染色體由DNA和基因組成B.染色體主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
C.DNA是主要的遺傳物質(zhì)D.一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】泡菜的制作工藝是我國(guó)悠久的食文化遺產(chǎn)之一。制作泡菜過(guò)程中，應(yīng)控制業(yè)硝酸鹽在一定濃度范圍內(nèi)，以免對(duì)人體產(chǎn)生危害。
興趣小組研究不同濃度食醋對(duì)泡白菜中亞硝酸鹽含量的影響，具體做法是:稱取等量白菜4份，每份均加入等量7%鹽水、鮮姜和辣椒，再加入食醋，調(diào)節(jié)料液的食醋濃度分別為0、0.3% 、0.6%、0.9%。重復(fù)做3次。從泡菜制作第1天開(kāi)始，每天測(cè)定其亞硝酸鹽含量，測(cè)定10天，結(jié)果如下。
（1）制作泡菜所利用的細(xì)菌是___________。
（2）設(shè)置食醋濃度為0的組，目的是________________；實(shí)驗(yàn)中添加的材料需取等量，目的是_________。
（3）分析曲線，隨泡制時(shí)間增加，亞硝酸鹽含量變化趨勢(shì)均表現(xiàn)為______________， 并在第__________天均達(dá)到最大值。
（4）分析比較四條曲線亞硝酸鹽含量的最大值，不同濃度食醋對(duì)泡白菜亞硝酸鹽含量的影響是____________________。
（5）結(jié)合本實(shí)驗(yàn)，對(duì)家庭內(nèi)制泡白菜提出一條建議: ____________________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：
（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于________。你知道屬于這種發(fā)育類型的昆蟲(chóng)還有________。
（2）C和D的名稱是________。在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是________。
（3）d表示的發(fā)育時(shí)期叫做________。如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是________（填圖中字母）。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】將碘液滴加在某一食物上，發(fā)現(xiàn)食物表面呈藍(lán)紫色，說(shuō)明該食物一定含有（ ）
A、淀粉 B、蛋白質(zhì) C、脂肪 D、維生素
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，對(duì)大腸桿菌進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)，大量生產(chǎn)胰島素，這一生物技術(shù)屬于（ ）
A.克隆技術(shù)
B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.發(fā)酵技術(shù)
D.組織培養(yǎng)技術(shù)
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