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        1. 夏天,我們經(jīng)常在池塘邊聽到陣陣蛙聲,這時青蛙叫聲的作用是(  )。
          A.占據(jù)地盤B.吸引昆蟲C.驅(qū)趕天敵D.求偶
          D
          此題考查的是蛙的鳴叫的意義.解答時可以從動物行為的目的方面來切入.
          解:雄性青蛙在口的后方有鳴囊,可以鳴叫,雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙,屬于雌雄兩性之間的求偶行為.蛙聲是青蛙鳴囊中的空氣震動產(chǎn)生.雌蛙沒有鳴囊,不能鳴叫.
          故選D.
          解答此類題目的關鍵是理解動物行為的目的.
          練習冊系列答案
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          A.防御行為、取食行為B.防御行為、遷徙行為
          C.取食行為、繁殖行為D.遷徙行為、繁殖行為

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          A.活動B.聲音C.舞蹈D.氣味

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          下列鳥類的行為中,屬于求偶行為的是
          ① 家燕南飛 ② 孔雀展屏 ③ 親鳥喂小蟲給雛鳥 ④ 雄鴿圍著雌鴿跳躍轉(zhuǎn)動
          ⑤ 金絲燕用唾液把海藻膠結(jié)在巖石上形成燕窩 ⑥ 雄天鵝在雌天鵝面前載歌載舞
          A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑥D.②③⑤⑥

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          蚯蚓要經(jīng)過上百次的嘗試才能學會走迷宮,而老鼠只經(jīng)過 10次的嘗試就學會了走迷宮。這說明(  )。
          A.蚯蚓走的迷宮很復雜B.蚯蚓比老鼠的學習能力強
          C.老鼠比蚯蚓的運動快D.老鼠比蚯蚓的學習能力強

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          竹節(jié)蟲靜止不動時,形態(tài)象一段竹枝,這屬于
          A.防御行為B.繁殖行為C.攻擊行為D.節(jié)律行為

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          關于動物的信息交流方式,恰當?shù)谋硎鰬撌牵?nbsp;      )
          A.動物的動作B.動物的氣味
          C.動物的聲音D.動物之間起傳遞作用的動作、聲音、氣味等

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列動物行為不屬于防御行為的是(    )[
          A.烏賊遇敵噴墨B.黃鼠狼遇敵放臭氣
          C.壁虎遇敵自斷尾巴D.蝴蝶交尾

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