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          【題目】在一個(gè)由植物→蝗蟲(chóng)→青蛙組成的食物鏈中，若大量捕食青蛙，蝗蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)（ ）
          A．緩慢上升  B．仍保持相對(duì)穩(wěn)定
          C．先迅速上升后急劇下降  D．迅速上升
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：由所學(xué)的知識(shí)可以知道：在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，所以生物的數(shù)量和種類(lèi)會(huì)發(fā)生變化，但數(shù)量和比例總是維持在一定的狀態(tài)的．
          解：題目中捕殺了大量的青蛙，導(dǎo)致蝗蟲(chóng)因沒(méi)有天敵而大量繁殖，那么草由于蝗蟲(chóng)的增加而被吃光，所以蝗蟲(chóng)又因?yàn)闆](méi)有了食物而餓死，所以蝗蟲(chóng)的數(shù)量變化是先上升后急劇下降；
          故選：C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】達(dá)爾文生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)的核心內(nèi)容是（ ）
          A．生存競(jìng)爭(zhēng)  B．人工選擇
          C．自然選擇 D．遺傳變異
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是青蛙發(fā)育過(guò)程中某些階段的示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
          (1)青蛙發(fā)育過(guò)程的順序是D→ → → → 。
          (2)圖中的A用 (填“鰓”或 “肺”)呼吸,用 輔助呼吸。 
          青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行，青蛙進(jìn)行 (填“體內(nèi)”或“體外”) 受精。
          (3)青蛙的鳴叫是為了 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】看圖回答問(wèn)題： 
          （1）圖中1是 ，5是 6是運(yùn)動(dòng)作用的  。這樣的細(xì)胞叫做  。由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫做  。
          （2）該生物的生殖方式是 ， 
          （3）細(xì)菌結(jié)構(gòu)和洋蔥表皮細(xì)胞相比，相同的是都有 、 、 ，不同的是細(xì)菌沒(méi)有 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物進(jìn)化的動(dòng)力是（ ）
          A．過(guò)度繁殖  B．生存競(jìng)爭(zhēng)
          C．遺傳和變異  D．適者生存
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)家做過(guò)如下實(shí)驗(yàn)：將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記，后放養(yǎng)于不同地點(diǎn)，一段時(shí)間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統(tǒng)計(jì)其數(shù)目，結(jié)果如下：
          （1）樺尺蛾的體色有深淺之分，這是一種 現(xiàn)象（填“遺傳”或“變異” ）。假設(shè)深色由顯性基因控制（用B表示），淺色由隱性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因組成可能是 或 。
          （2）從表中可以看出，在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾，保護(hù)色是不同的。根據(jù)達(dá)爾文理論，保護(hù)色的形成是（ ）的結(jié)果。
          A．人工選擇的結(jié)果 B．自然選擇的結(jié)果
          C．不能解釋的自然現(xiàn)象 D．動(dòng)物聰明的表現(xiàn)
          （3）樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、 、成蟲(chóng)四個(gè)階段，我們把這種發(fā)育類(lèi)型叫做 變態(tài)發(fā)育。
          （4）樺尺蛾幼蟲(chóng)對(duì)樺樹(shù)危害很大，用 方法控制這種害蟲(chóng)，既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢(shì)圖，據(jù)圖分析，不能得出的結(jié)論是（ ）
          A．女孩性器官開(kāi)始發(fā)育的年齡比男孩早
          B．性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征
          C．10歲之前男、女性器官的發(fā)育都很緩慢
          D．青春期是智力發(fā)育的黃金時(shí)期
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下為動(dòng)物體和人體都不具有的是（ ）
          A．細(xì)胞壁  B．細(xì)胞膜  C．細(xì)胞質(zhì)  D．細(xì)胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。（ ）
          

			
          

			
          
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