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        1. 如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖完成下列各題.
          (1)寫(xiě)出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):
          ①________③________④________⑤________
          (3)切開(kāi)番茄時(shí),流出的紅色汁液來(lái)自________________.
          (4)在細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞器,它是呼吸作用的場(chǎng)所,你能告訴我他是誰(shuí)嗎?________.
          (5)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”的遺傳物質(zhì)主要存在于________________.
          (6)光合作用的場(chǎng)所是________________.

          細(xì)胞壁    液泡    細(xì)胞質(zhì)    細(xì)胞核    [③]    液泡    線(xiàn)粒體    [⑤]    細(xì)胞核    [⑦]    葉綠體
          分析:此題考查的是植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及其功能,識(shí)圖、分析、解答.
          解答:(1)如圖,植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③液泡、④細(xì)胞質(zhì)、⑤細(xì)胞核、⑥細(xì)胞膜、⑦葉綠體.
          (3)液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),西瓜之所以甘甜可口,主要是液泡中含有大量細(xì)胞液,內(nèi)有糖分.
          (4)線(xiàn)粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,在線(xiàn)粒體里進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物,釋放能量,供細(xì)胞的生命活動(dòng)利用.
          (5)細(xì)胞核中含遺傳物質(zhì),控制著細(xì)胞的生命活動(dòng),種瓜得瓜,種豆得豆”的遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中.
          (6)葉綠體內(nèi)含有多種色素,它是光合作用的場(chǎng)所.
          故答案為:(1)細(xì)胞壁;液泡;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;(3)③;液泡;(4)線(xiàn)粒體;(5)⑤;細(xì)胞核;(6)⑦;葉綠體
          點(diǎn)評(píng):重點(diǎn)掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其功能,是考試的重點(diǎn),要熟記,考試時(shí)才能靈活運(yùn)用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
          (1)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[1]
          細(xì)胞壁
          細(xì)胞壁
          ,緊貼其內(nèi)的是[2]
          細(xì)胞膜
          細(xì)胞膜
          ,它除了具有保護(hù)作用以外,還具有
          控制物質(zhì)進(jìn)出
          控制物質(zhì)進(jìn)出
          等作用.
          (2)圖中5所示的結(jié)構(gòu)是
          液泡
          液泡
          ,其內(nèi)含有
          營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
          營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

          (3)在活細(xì)胞中[6]
          細(xì)胞質(zhì)
          細(xì)胞質(zhì)
          是在不斷地流動(dòng)著,這樣可以加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換.
          (4)圖中4所示的結(jié)構(gòu)是
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核
          _.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖完成下列各題.
          (1)寫(xiě)出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):
          細(xì)胞壁
          細(xì)胞壁
          液泡
          液泡
          細(xì)胞質(zhì)
          細(xì)胞質(zhì)
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核

          (3)切開(kāi)番茄時(shí),流出的紅色汁液來(lái)自
          [③]
          [③]
          液泡
          液泡

          (4)在細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞器,它是呼吸作用的場(chǎng)所,你能告訴我他是誰(shuí)嗎?
          線(xiàn)粒體
          線(xiàn)粒體

          (5)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”的遺傳物質(zhì)主要存在于
          [⑤]
          [⑤]
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核

          (6)光合作用的場(chǎng)所是
          [⑦]
          [⑦]
          葉綠體
          葉綠體

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖完成下列各題.
          (1)寫(xiě)出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):
          ①______③______④______⑤______
          (3)切開(kāi)番茄時(shí),流出的紅色汁液來(lái)自____________.
          (4)在細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞器,它是呼吸作用的場(chǎng)所,你能告訴我他是誰(shuí)嗎?______.
          (5)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”的遺傳物質(zhì)主要存在于____________.
          (6)光合作用的場(chǎng)所是____________.
          魔方格

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          科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省文山州邱北縣膩腳中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖完成下列各題.
          (1)寫(xiě)出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):
          ①______③______④______⑤______
          (3)切開(kāi)番茄時(shí),流出的紅色汁液來(lái)自____________.
          (4)在細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞器,它是呼吸作用的場(chǎng)所,你能告訴我他是誰(shuí)嗎?______.
          (5)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”的遺傳物質(zhì)主要存在于____________.
          (6)光合作用的場(chǎng)所是____________.

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