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        1. 請將右側(cè)的生命現(xiàn)象與相關(guān)的行為類型用直線連接起來.
                                         蜜蜂采蜜
          先天性行為
                                         鸚鵡學(xué)舌
                                        談虎色變
          學(xué)習(xí)行為
                                        蚯蚓走迷宮.
          分析:此題考查的知識點(diǎn)是動物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.解答時可以從先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)方面來切入.
          解答:解:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等. 先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.
          學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.鸚鵡學(xué)舌、蚯蚓走迷宮、談虎色變屬于學(xué)習(xí)行為.
          故答案為:
          點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點(diǎn).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2006?益陽二模)請將右側(cè)的生命現(xiàn)象與相關(guān)的行為類型用線連接起來

          答案:A:
          ①⑤
          ①⑤
          ;B:
          ②③④
          ②③④

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          請將右側(cè)的生命現(xiàn)象與相關(guān)的行為類型用直線連接起來.
                          蜜蜂采蜜
          先天性行為
                          鸚鵡學(xué)舌
                         談虎色變
          學(xué)習(xí)行為
                         蚯蚓走迷宮.

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          科目:初中生物 來源: 題型:填空題

          請將右側(cè)的生命現(xiàn)象與相關(guān)的行為類型用線連接起來

          答案:A:________;B:________.

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          科目:初中生物 來源:2006年湖南省益陽市中考生物二模試卷(解析版) 題型:解答題

          請將右側(cè)的生命現(xiàn)象與相關(guān)的行為類型用線連接起來

          答案:A:______;B:______.

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          同步練習(xí)冊答案