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        1. 【題目】以下處于同一分類等級中的生物,相似特征最多、親緣關系最近的是( )

          A.脊索動物門B.偶蹄目C.哺乳綱D.?

          【答案】D

          【解析】

          生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。

          生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關系就越近。選項D中的分類單位是?,比門、綱、目小,所以同一分類等級中的生物親緣關系最近。故選D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將炒熟的花生仁裝入塑料袋內,扎緊口,放入微波爐再烘烤一分鐘取出,會發(fā)現(xiàn)塑料袋內還有小水珠,這些水珠來自( 。
          A.空氣
          B.炒熟的花生仁
          C.微波爐
          D.塑料袋

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】許多生物的生長發(fā)育都是從一個細胞——受精卵開始的。請認真看圖并分析回答:

          (1)圖中①②③表示的是細胞_______的過程,④表示的是細胞________的過程。

          (2)對于人體來說,細胞形成組織后,組織進一步形成__________、系統(tǒng),才能構成完整的人體。而構成植物體的結構層次中沒有___________這一層次。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】李老師雖年已古稀,但身板硬朗,精神矍鑠,分析其原因,這與他廣博的生物學知識和科學的鍛煉方式密切相關。

          (1)夏天傍晚選擇樹林中的小路散步,他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤。你認為這主要是由于綠色植物的__________生命活動的結果。

          (2)晨練不去樹林而是選擇小河邊,是因為夜幕降臨,樹林中樹木的_____使周圍環(huán)境的空氣不如傍晚清新。

          (3)李老師晨練時有一次不小心掐斷一株綠色植物的幼莖,發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出,你認為這些白色的汁液是由莖的_____流出來的(填結構名稱)。

          (4)李老師的鍛煉對環(huán)境的選擇引發(fā)了小張同學的好奇心,他用儀器測量了小樹林中24小時的某氣體的數(shù)字變化,并把這些數(shù)字用曲線表示如圖1,你認為小張測量的氣體是_____。

          (5)小張將圖2植株中甲葉片的主葉脈切斷,乙葉片的兩面對應貼上不透明的錫箔紙,暗處理一晝夜后,再置于陽光下4小時,取下兩葉片,經(jīng)脫色、漂洗后用_____處理,發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變_____,B部位_____藍色。則上述實驗能夠證明光合作用需要__________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物白天進行光合作用,晚上進行呼吸作用.(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一段朽木,上面長滿了苔蘚、地衣,凹處堆積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等生物。下列與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當?shù)氖牵?/span>

          A.一塊稻田里的全部蟲害B.一間充滿生機的溫室大棚

          C.一片松林中的全部生物D.一個池塘中的全部鯉魚

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】病毒沒有細胞結構,但可以獨立生活.(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察人血涂片,回答下列問題。

          (1)圖是在顯微鏡下看到的物像,其中數(shù)量最多的血細胞是__________;若看到的物像不夠清晰,應調節(jié)___________準焦螺旋。

          (2)操作時發(fā)現(xiàn)鏡頭上沾有污物,要用________________擦拭。

          (3)所用顯微鏡的目鏡和物鏡標注的倍數(shù)分別是“5×”和“10×”,則看到的血細胞放大了_______倍。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我市某學校生物興趣小組同學對某農田生態(tài)系統(tǒng)進行了調查分析,并繪出了如圖所示的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答:

          (1)若要構成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的生物成分是___________。

          (2)此農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有_______條食物鏈,請寫出蛇獲得能量最多的一條食物鏈__________

          (3)如果用被重金屬污染的水澆灌農田,一段時間后,該食物網(wǎng)中體內饑金屬含量最高的生物是___________。

          (4)夏季,農民經(jīng)常在農田里除草、滅蟲。從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度,這樣做的目的是___________。

          (5)收獲季節(jié),人們往往在農田焚燒農作物的秸桿,這樣做很不科學。針對這一現(xiàn)象,同學們向有關部門建議,要遵循生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能最流動的基本原理,進行無廢料生產,該生產模式應該是___________。

          (6)在“無廢棄物農業(yè)”中,無機鹽可以在生態(tài)系統(tǒng)反復循環(huán)。植物生活需要的無機鹽主要來自土壤,需要量最多的無機鹽是______________________

          (7)食物網(wǎng)中的昆蟲、蜘蛛、鼠、青蛙、蛇、鳥等作為消費者,直接或間接地以植物為食,將攝取的有機物分解,產生二氧化碳、水、尿素等物質,可見,動物在自然界具有______________________的作用。

          (8)該生態(tài)系統(tǒng)容易遭到破壞的原因是______________________。

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