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          【題目】地球上人越多，越有利于人類社會(huì)及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（_____）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】錯(cuò)
          【解析】隨著人口的高速增長(zhǎng)和人類消費(fèi)水平的提高，人類必然要向環(huán)境索取越來越多的資源，然而在人類賴以生存的地球上，環(huán)境為人類提供各種資源的能力是有限的，同時(shí)對(duì)自然資源、生態(tài)環(huán)境和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的影響也會(huì)越來越大。故本題說法錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】豌豆種子的圓粒與皺粒是一對(duì)相對(duì)性狀，A表示顯性基因，a表示隱性基因。請(qǐng)根據(jù)表格回答：
          組合
          親代
          子代
          一
          皺�！涟櫫�
          皺粒
          二
          圓�！涟櫫�
          圓粒 皺粒
          三
          圓�！翀A粒
          圓粒 皺粒
          （1）親代為圓粒，子代中仍然有圓粒，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做________。 
          （2）根據(jù)組合________，可以判斷________ 是隱性性狀。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖Ⅰ為植物傳粉、受精及果實(shí)、種子的形成過程示意圖。圖Ⅱ?yàn)橹参锏哪承┥砘顒?dòng)示意圖，A、B、C分別表示不同的物質(zhì)。
          請(qǐng)回答下列問題：
          （1）圖Ⅰ中的a表示花的結(jié)構(gòu)，其中最主要的部分是_____。植物開花時(shí)常會(huì)有蜜蜂在花叢中采蜜，其實(shí)，它們同時(shí)也給植物花進(jìn)行了_____。
          （2）圖Ⅰ中d表示植物的種子，是由c中的_____（填數(shù)字序號(hào)）發(fā)育而成。從d到e的過程表示的是種子的_____，需要的外界條件是：一定的水、充足的空氣和適宜的_____。
          （3）圖Ⅱ中C物質(zhì)，由植物的根部吸收，經(jīng)莖和葉散失到大氣中，這是植物的_____作用，是大氣中水循環(huán)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。大氣中A物質(zhì)能進(jìn)入植物的葉肉細(xì)胞，是光合作用的重要原料，A物質(zhì)是_____。A、B、C三種物質(zhì)都由共同的“門戶”進(jìn)出葉，這個(gè)“門戶”被稱為_____。
          （4）果實(shí)放久了，其中的糖分會(huì)因?yàn)?/span>_____作用而減少，可供人和動(dòng)物享用的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)也減少了。其實(shí)，無(wú)論是草食動(dòng)物、肉食動(dòng)物還是雜食動(dòng)物，他們的食物都直接或間接地來源于_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某種樹葉的外形圖，請(qǐng)據(jù)圖及箭頭所示，回答下列問題：
          （1）若此圖為光合作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是：1是_____，3是_____。
          （2）葉片除了能進(jìn)行光合作用，還能進(jìn)行_____作用和_____作用。
          （3）若此圖為呼吸作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是：1是_____。
          （4）物質(zhì)1、2進(jìn)出葉片的通道是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在天然草場(chǎng)中存在著由草→食草昆蟲→食蟲鳥組成的食物鏈,其中的物質(zhì)和能量流動(dòng)方向正確的是( )
          A. 食草昆蟲從草中獲取物質(zhì),從食蟲鳥中獲取能量
          B. 食草昆蟲從草中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)它又將能量傳遞給草
          C. 物質(zhì)和能量都是由草傳給食草昆蟲再傳給食蟲鳥
          D. 物質(zhì)和能量都是由食蟲鳥傳給食草昆蟲再傳給草
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為保護(hù)生物圈，我們反對(duì)(　　)
          A. 保護(hù)生物的多樣性
          B. 環(huán)保宣傳
          C. 焚燒秸桿
          D. 利用清潔能源
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是(　　)
          A. 分解者 B. 消費(fèi)者 C. 生產(chǎn)者 D. 工作者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、_____和_____等六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)你在南美洲樹林中觀察時(shí)，有一長(zhǎng)有三對(duì)足、兩對(duì)翅的小動(dòng)物從眼前飛過，可以初步判斷這個(gè)小動(dòng)物
          A. 是鳥類 B. 是蜂鳥
          C. 能夠爬行 D. 是昆蟲
          

			
          

			
          
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