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          【題目】你常喝果汁嗎？果汁主要來自細(xì)胞的（　�。�
          A.細(xì)胞壁
          B.細(xì)胞質(zhì)
          C.液泡
          D.細(xì)胞核
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：A、細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用，故錯誤．
          B、細(xì)胞質(zhì)具有流動性，能加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換，故錯誤．
          C、液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)和各種色素等，各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)、色素以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液，故正確．
          D、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義，故錯誤．
          故選：C．
          【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用植物細(xì)胞，掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡即可以解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】嫁接是無性生殖的一種，嫁接成功的關(guān)鍵是（　�。�
          A.接穗和砧木要選擇恰當(dāng)
          B.接穗和砧木要保持濕潤
          C.接穗和砧木的形成層要緊密結(jié)合
          D.嫁接的時間要選擇恰當(dāng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請據(jù)圖回答：
          （1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于_____。
          （2）C和D的名稱是__。在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，蛻去的皮實(shí)際上是_____，原因是_____。
          （3）d表示的發(fā)育時期叫做_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蚯蚓、蛭、沙蠶三種動物的共同特征是（　�。�
          A.都是晝伏夜出
          B.都是穴居生活
          C.都是陸地生活的動物
          D.身體都是由許多彼此相似的體節(jié)組成
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組的同學(xué)用銀邊天竺葵做探究“綠葉的光合作用”的試驗，具體實(shí)驗步驟如下圖所示，請
          （1）將盆栽的天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是消耗盡葉片內(nèi)原有的______ 。（填“淀粉”或“脂肪”）
          （2）步驟C小燒杯中的液體是_____，隔水加熱的目的是將葉片中的 ____ 溶解。
          （3）步驟E中滴加碘液、清水漂洗后：葉片甲處（銀邊缺少葉綠體的部分）的顏色____，乙處（遮光部分）的顏色 ________ ，丙處的顏色 ________ 。
          （4）為此你能得出的結(jié)論是：光合作用的場所是在__________，葉片見光部分產(chǎn)生______，進(jìn)一部說明光合作用的產(chǎn)物是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列結(jié)構(gòu)中，動物和植物細(xì)胞都具有的是（ ）
          A.液泡B.葉綠體C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖，其中甲、乙、丙分別表示不同的血管，a、b分別表示不同的氣體，箭頭表示血液流動或氣體進(jìn)出的方向，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
          A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣
          B. 乙和肺泡的壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
          C. 與丙相比，甲內(nèi)的血液含有更多的營養(yǎng)物質(zhì)
          D. 只有當(dāng)膈肌收縮時，才能發(fā)生b氣體的擴(kuò)散
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】周末，熱愛科學(xué)的小琪選取有綠色葉片和白斑葉片的一種植物進(jìn)行了光合作用實(shí)驗（實(shí)驗裝置如圖所示）：
          實(shí)驗步驟：暗處理→光照→將葉片在酒精中隔水加熱→漂洗→滴加碘液→觀察葉片顏色變化。
          實(shí)驗結(jié)果：Ⅰ葉中未覆鋁箔的部分和Ⅱ葉中的綠色部分都變藍(lán)色，其它不變藍(lán)色。
          請回答下列問題：
          （1）將不透光的鋁箔覆蓋部分I葉的目的是設(shè)置_____實(shí)驗。
          （2）在實(shí)驗中，將植物放在暗室一晝夜的主要目的是_____。
          A 降低吸收作用，減少吸收水分 B 促進(jìn)蒸騰作用，降低葉片溫度
          C 降低呼吸作用，減少消耗淀粉 D 運(yùn)走、耗盡葉片中的淀粉
          （3）根據(jù)小琪韻實(shí)驗結(jié)果可得出如下結(jié)論：
          ①Ⅰ葉的實(shí)驗結(jié)果說明光合作用需要_____。
          ②Ⅱ葉的實(shí)驗結(jié)果說明光合作用需要葉綠素，是在_____中進(jìn)行。
          ③分析Ⅲ葉和Ⅰ葉的實(shí)驗結(jié)果，說明_____是光合作用的原料，推斷的理由是（用化學(xué)方程式表示）_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖中的[_____]表示胚盤，胚盤中含有細(xì)胞核結(jié)構(gòu)，將來可以發(fā)育成_____。
          （2）在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)由[]_____和[_____]卵白提供。
          （3）鳥卵中，防止卵內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是[⑤]_____。
          

			
          

			
          
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