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        1. 【題目】綠葉在光下產(chǎn)生淀粉的實驗中,將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后,選其中一個葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖甲所示),置于陽光下照射一段時間,摘下此葉片,經(jīng)過酒精脫色、漂洗,最后在葉片上滴加碘液,請分析回答:

          1)實驗前對實驗材料進行黑暗處理,目的是為了將葉片內的_____耗盡.

          2)實驗選用的葉片,一部分被遮光,另一部分不遮光,目的是設置_____

          3)圖乙中對葉片進行酒精脫色的裝置正確的是_____

          4)葉片經(jīng)酒精處理后,向葉片上滴加碘液,葉片未遮光的部分變成了_____色,由此說明綠葉在_____下合成了淀粉.

          【答案】淀粉 對照 B

          【解析】

          《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理部分遮光光照摘下葉片酒精脫色漂洗加碘觀察顏色,實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素,關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗。

          1)暗處理:將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是把葉片中的淀粉轉運和消耗。這樣就說明了,實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存。

          2)部分遮光:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射,是為了設置對照,此實驗中的變量是光照,目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。

          3)幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片,把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色,因此圖示B正確。

          4)用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色發(fā)生的變化,被黑紙片遮蓋的部分沒有變藍色,未遮光部分變成藍色,淀粉遇碘變藍色。這說明光是光合作用的條件,綠葉在光下制造淀粉。

          練習冊系列答案
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          材料用具:一截劈開的竹筒(長約15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管.

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          (1)本實驗做出的假設是:_____

          (2)本實驗的變量是:_____

          (3)對實驗結果的預測和

          預測一:若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原地不動或不定向爬動,則:_____

          預測二:若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則:_____

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          (1)圖中氣球代表的是_____,瓶底的橡皮膜代表的是_____

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          【題目】如圖是人血涂片示意圖,對該圖的敘述中不正確的是( )

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          B. ②能運輸養(yǎng)料和廢物

          C. ③是紅細胞,無細胞核,缺鐵或蛋白質會影響③的功能

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          B. 美洲鴕鳥能適應,非洲鴕鳥不能適應

          C. 美洲鴕鳥和非洲鴕鳥都能適應

          D. 非洲鴕鳥和美洲鴕鳥都不能適應

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          2)在體循環(huán)中,血液流經(jīng)身體各部分組織細胞周圍的毛細血管網(wǎng)時,與_____進行物質交換,血液變?yōu)楹跎佟㈩伾导t的_____(填動脈血靜脈血).

          3)血液通過體循環(huán)和肺循環(huán),為人體組織細胞提供營養(yǎng)和_____,同時帶走細胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝終產(chǎn)物.

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          2)小勇同學說,仔細觀察圖甲可知,個體[3]與個體[6]在外部形態(tài)、內部結構和生活習性上有很大差異,因此,青蛙的發(fā)育過程屬于__發(fā)育.

          3)小華同學說,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要結構,圖乙中的[]__、[]__所示結構共同構成雄蕊.我們平時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[]__發(fā)育而來的.

          4)小兵同學說,從圖丙可知,無論是青蛙,還是桃樹,其個體發(fā)育的起點都是__

          5)花粉管里的兩個精子釋放后,分別與卵細胞和極核結合,形成受精卵和受精極核,這就是綠色開花植物普遍具有的__現(xiàn)象.

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