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          如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)圖解，分析并回答下列問題：
          

          （1）圖中的陽光、二氧化碳、水、氮氣都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____。
          （2）圖中有條食物鏈。請寫出來：_________。
          （3）從生物進(jìn)化角度看，該生態(tài)系統(tǒng)中最高等的消費者是____。
          （4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，若為了保護(hù)黃雀而消滅蛇，將會導(dǎo)致怎樣的后果？________。 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）非生物環(huán)境  
          （2）綠色植物→蝗蟲→螳螂→黃雀→蛇  
          （3）黃雀
          （4）會使黃雀先增多，后因食物減少而迅速減少（或黃雀先增多，后減少）
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?鼓樓區(qū)一模）如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)中四類生物所含能量示意圖，它們之間可構(gòu)成食物鏈關(guān)系，請據(jù)圖回答問題：
          （1）請寫出圖示所示的一條簡單的食物鏈：
          B→A→C→D
          B→A→C→D
          ．
          （2）進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)中的能量是
          B固定的太陽能
          B固定的太陽能
          ．
          （3）如果該生態(tài)系統(tǒng)使用了大量的農(nóng)藥來消滅害蟲，那么在
          D
          D
          體內(nèi)積聚的農(nóng)藥是最多的．
          （4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有標(biāo)出的生物成分為
          分解者
          分解者
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，圖中A-F分別表示不同種類的生物．請據(jù)圖回答：
          （1）此生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)的能量最終是來源于
          光
          光
          ．
          （2）在此生態(tài)系統(tǒng)中，A屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的
          生產(chǎn)者
          生產(chǎn)者
          ．
          （3）E與D之間既存在競爭關(guān)系，同時還存在
          捕食
          捕食
          關(guān)系．
          （4）請寫出此生態(tài)系統(tǒng)中，獲取能量最多的這條食物鏈：
          A→B→C
          A→B→C
          ．（用圖中字母表示）
          （5）如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，這些有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，此生態(tài)系統(tǒng)中積累毒素最多的生物是
          F
          F
           （用圖中字母表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?紅橋區(qū)模擬）如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)圖．據(jù)圖回答下列問題．
          （1）生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物能進(jìn)行光合作用，屬于
          生產(chǎn)
          生產(chǎn)
          者．動物作為消費者，也起著重要作用，有些昆蟲（如蜜蜂）能幫助植物
          傳粉
          傳粉
          ，使植物順利地繁殖后代．
          （2）大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的
          分解
          分解
          者，它們能把動植物遺體分解成二氧化碳、水、無機鹽，被植物利用．可見，細(xì)菌和真菌對自然界中的
          物質(zhì)
          物質(zhì)
          循環(huán)起著重要作用．
          （3）請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈
          草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥
          草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥
          ．
          （4）保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立
          自然保護(hù)區(qū)
          自然保護(hù)區(qū)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?淮安一模）如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖分析得到的結(jié)論錯誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2011-2012學(xué)年江西省三校聯(lián)考九年級上學(xué)期生物試卷（帶解析）
				題型：填空題
			
          

						
          （5分）右下圖為某一生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，圖中A－F分別表示不同種類的生物。請據(jù)圖回答：

          （1）此生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)的能量最終是來源于              。
          （2）在此生態(tài)系統(tǒng)中，A屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的            。
          （3）E與D之間既存在競爭關(guān)系，同時還存在          關(guān)系。
          （4）請寫出此生態(tài)系統(tǒng)中，獲取能量最多的這條食物鏈：                         。
          （用圖中字母表示）
          （5）如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，這些有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，此生態(tài)系統(tǒng)中積累毒素最多的生物是      （用圖中字母表示）。
          

			
          

			
          
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