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          【題目】下列可以作為環(huán)境監(jiān)測指示生物的是（ ）
          A.草履蟲
          B.瘧原蟲
          C.眼蟲
          D.酵母菌
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】眼蟲可作為環(huán)境監(jiān)測水域內(nèi)有機物增多、污染的生物指標，以確定污染的程度。此外，眼蟲還具有耐放射性的能力，許多放射性物質(zhì)對其生活，繁殖沒有什么影響，因此，可以用來凈化水的放射性物質(zhì)。 
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用單細胞生物的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握單細胞生物：草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細胞生物與人類的關(guān)系：有利也有害．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的順序是（ ）
          A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④
          C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)圖，回答問題
          （1）據(jù)圖ABCDE，請你排出正確的實驗操作順序________． 
          （2）在實驗中為了維持洋蔥細胞的基本形態(tài)，在載玻片中央滴加一滴________，制作口腔上皮細胞臨時裝片時，在玻片上滴加一滴________，目的是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)，有利于觀察． 
          （3）蓋蓋玻片時，要將蓋玻片一端接觸水滴，再緩緩放下，目的是防止產(chǎn)生________． 
          （4）在觀看洋蔥表皮細胞時，要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向________方移動． 
          （5）從生物體的結(jié)構(gòu)層次上看，洋蔥表皮屬于________．它的形成是細胞________的結(jié)果．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖，據(jù)圖回答：
          （1）它的身體分為[A]________部、[B]________部、[C]________部．
          （2）蝗蟲的體表有一層堅硬的________ ， 作用是________ ． 
          （3）蝗蟲共有________對足，其中適于跳躍的是發(fā)達的________ ． 
          （4）蝗蟲的翅共________對，是它的________器官．
          （5）在無脊椎動物中，只有________才能飛．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體的正常代謝需要各器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系配合完成。請據(jù)圖分析回答問題：
          (1)圖一表示大分子有機物在消化道中的消化程度，其中曲線______(填字母)代表的有機物最終消化為葡萄糖。
          (2)葡萄糖主要在消化道的________(填器官名稱)被吸收進入血液，再由血液運輸?shù)浇M織細胞內(nèi)通過呼吸作用被利用。氧氣是從外界經(jīng)圖二中______(填序號)過程進入血液，最終進入細胞中參與呼吸作用。
          (3)當人體內(nèi)胰島素分泌不足時，細胞吸收利用血液中葡萄糖的能力減弱，致使血液中葡萄糖濃度超過正常水平。經(jīng)圖三中c結(jié)構(gòu)的______________________(填生理過程名稱)后，尿液中仍然含有葡萄糖，從而形成糖尿。
          (4)人體的生命活動不僅靠神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，還與________調(diào)節(jié)作用密不可分。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“Happy birthday to you……”甜美的蛋糕，散發(fā)著誘人的麥香；搖曳的蠟燭，昭示著青春的活力。深吸一口氣，用力吹滅蠟燭，許下美好的心愿……十四歲的你已成為法律上“相對負刑事責任人”。
          (1)面粉的主要成分是淀粉，口腔內(nèi)的唾液對淀粉是否有消化作用呢？興趣小組的同學為“探究唾液對淀粉的消化作用”設(shè)計了實驗(如圖)：
          按圖示的方法處理后，將2支試管同時放入37 ℃的溫水中10分鐘。然后，取出2支試管，分別滴加2滴碘液并搖勻。請預(yù)測2支試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象并分析原因：1號_____________________________________________；2號_________________________________________。
          (2)蛋糕中的淀粉在消化道中最終分解為__________后被小腸吸收。
          (3)吹蠟燭時，肺內(nèi)氣體排出體外，肺內(nèi)氣壓變化的趨勢是______
          (4)十四歲的你正處于人生中生長發(fā)育的黃金時期——青春期，青春期發(fā)育最突出的特征是_____________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一只白公羊與一只黑母羊（基因組成為aa）交配，生下的小羊全部為白色，此現(xiàn)象可解釋為（　�。�
          A. 控制黑羊的基因消失了
          B. 控制黑羊的基因未消失但沒有表現(xiàn)出來
          C. 白色是羊的隱性性狀
          D. 白色公羊的基因組成必為Aa
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】制作臨時裝片的一般操作如圖所示，其操作順序排列正確的是（ ）
          ①染色②取實驗材料③擦拭玻片④在載玻片中央滴清水或生理鹽水⑤蓋蓋玻片⑥將實驗材料置于水滴或生理鹽水中展開．
          A. ①②③④⑤⑥ B. ③②⑥⑤④①
          C. ③④②⑥⑤① D. ④②①③⑤⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】國寶大熊貓“團團”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈送到寶島臺灣．下列不屬于大熊貓主要特征的是（　　）
          A.用肺呼吸
          B.胎生、哺乳
          C.牙齒分化
          D.體溫不恒定
          

			
          

			
          
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